Orações Coordenadas

Orações Coordenadas: Resolução de Exercícios-ENEM

Semana 10-Aula 2

Orações Coordenadas Assindéticas

Ex:Ela levantou-se, acendeu as luzes, escovou os dentes.

Pedro chegou, não disse nada, deitou-se muito cedo.

Todos meus amigos, saem quando querem, não precisam dar nenhuma satisfação.

a) Coordenadas Sindéticas Aditivas

• Expressam ideia de adição, acrescentamento. Normalmente indicam fatos, acontecimentos ou pensamentos dispostos em sequência. As conjunções coordenativas aditivas típicas são "e" e "nem" (= e + não). Introduzem as orações coordenadas sindéticas aditivas.

  Por Exemplo:

  Discutimos várias propostas e analisamos possíveis soluções.

  
  

• As orações sindéticas aditivas podem também estar ligadas pelas locuções não só... mas (também), tanto...como, e semelhantes. Essas estruturas costumam ser usadas quando se pretende enfatizar o conteúdo da segunda oração. Veja:

  Chico Buarque não só canta, mas também (ou como também) compõe muito bem.

  
  

• Obs.: como a conjunção "nem" tem o valor da expressão "e não", condena-se na língua culta a forma "e nem" para introduzir orações aditivas.

  Por Exemplo:

  Não discutimos várias propostas, nem (= e não) analisamos quaisquer soluções.

  
  

b) Coordenadas Sindéticas Adversativas

• Exprimem fatos ou conceitos que se opõem ao que se declara na oração coordenada anterior, estabelecendo contraste ou compensação. "Mas" é a conjunção adversativa típica.

  
  

• Além dela, empregam-se: porém, contudo, todavia, entretanto e as locuções no entanto, não obstante, nada obstante. Introduzem as orações coordenadas sindéticas adversativas.

Veja os exemplos:

"O amor é difícil, mas pode luzir em qualquer ponto da cidade." (Ferreira Gullar)

O país é extremamente rico; o povo, porém, vive em profunda miséria.

Tens razão, contudo controle-se.

Renata gostava de cantar, todavia não agradava.

O time jogou muito bem, entretanto não conseguiu a vitória.

c)Coordenadas Sindéticas Alternativas

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   Expressam ideia de alternância de fatos ou escolha. Normalmente é usada a conjunção "ou". Além dela, empregam-se também os pares: ora... ora, já... já, quer... quer, seja... seja, etc. Introduzem as orações coordenadas sindéticas alternativas.

• Exemplos:

  Diga agora ou cale-se para sempre.

  Ora age com calma, ora trata a todos com muita aspereza.

  Estarei lá, quer você permita, quer você não permita.

  Obs.: nesse último caso, o par "quer...quer" está coordenando entre si duas orações que, na verdade, expressam concessão em relação a "Estarei lá". É como disséssemos: "Embora você não permita, estarei lá".

d)Coordenadas Sindéticas Conclusivas

Exprimem conclusão ou consequência referentes à oração anterior. As conjunções típicas são: logo, portanto e pois (posposto ao verbo). Usa-se ainda: então, assim, por isso, por conseguinte, de modo que, em vista disso, etc. Introduzem as orações coordenadas sindéticas conclusivas.

Exemplos:

Não tenho dinheiro, portanto não posso pagar.

A situação econômica é delicada; devemos, pois, agir cuidadosamente.

O time venceu, por isso está classificado.

Aquela substância é toxica, logo deve ser manuseada cautelosamente.

e)Coordenadas Sindéticas Explicativas

• Indicam uma justificativa ou uma explicação referente ao fato expresso na declaração anterior. As conjunções que merecem destaque são: que, porque e pois (obrigatoriamente anteposto ao verbo). Introduzem as orações coordenadas sindéticas explicativas.

  
  

  
  

• Exemplos:

  Vou embora, que cansei de esperá-lo.

  Vinícius devia estar cansado, porque estudou o dia inteiro.

  Cumprimente-o, pois hoje é o seu aniversário.

Atenção:

Cuidado para não confundir as orações coordenadas explicativas com as subordinadas adverbiais causais. Observe a diferença entre elas:

- Orações Coordenadas Explicativas: caracterizam-se por fornecer um motivo, explicando a oração anterior. 

Por Exemplo:

A criança devia estar doente, porque chorava muito. (O choro da criança não poderia ser a causa de sua doença.)

- Orações Subordinadas Adverbiais Causais: exprimem a causa do fato. 

Por Exemplo:

Henrique está triste porque perdeu seu emprego. (A perda do emprego é a causa da tristeza de Henrique.)

Note-se também que há pausa (vírgula, na escrita) entre a oração explicativa e a precedente e que esta é, muitas vezes, imperativa, o que não acontece com a oração adverbial causal.

Multiple Choice

Orações Coordenadas Sindéticas são aquelas que dependem de outra oração para terem sentido completo, além disso precisam de conjunção

• Verdadeiro

• Falso

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(AOCP) – O trecho destacado em “Wolton justifica-se dizendo que a internet é incrível para a comunicação entre pessoas e grupos que tenham os mesmos interesses, mas está longe de ser uma ferramenta de comunicação de coesão entre pessoas e grupos diferentes.” é uma oração:

• a) coordenada sindética aditiva.

• b) coordenada sindética adversativa.

• c) coordenada sindética conclusiva.

• d) coordenada assindética.

• e) coordenada sindética explicativa.

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(FAMENA – Marília) – Assinale a alternativa que contém uma coordenativa conclusiva:

• a) Sérgio foi bom filho; logo será um bom pai.

• b) Os meninos ora brigavam, ora brincavam.

• c) Jaime trabalha depressa, contudo produz pouco.

• d) Os cães mordem, não por maldade, mas por precisarem viver.

• e) Adão comeu a maçã, e nossos dentes até hoje doem.

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(IFAL-2018) – “Não queria arrancar-lhe as ilusões. Também ele, em criança, e ainda depois, foi supersticioso, teve um arsenal inteiro de crendices, que a mãe lhe incutiu e que aos vinte anos desapareceram. No dia em que deixou cair toda essa vegetação parasita, e ficou só o tronco da religião, ele, como tivesse recebido da mãe ambos os ensinos, envolveu-os na mesma dúvida, e logo depois em uma só negação total. Camilo não acreditava em nada. Por quê? Não poderia dizê-lo, não possuía um só argumento; limitava-se a negar tudo. E digo mal, porque negar é ainda afirmar, e ele não formulava incredulidade; diante do mistério, contentou-se em levantar os ombros, e foi andando.”

(MACHADO DE ASSIS. Obras completas em quatro volumes, volume 2. São Paulo: Editora

Nova Aguilar, 2015, p. 435)

Assinale a opção em que não haja correspondência de ideias com a frase: “E digo mal, porque negar é ainda afirmar…”

• a) E digo mal, pois que negar é ainda afirmar…

• b) E digo mal, porquanto negar é ainda afirmar…

• c) E digo mal, pois negar é ainda afirmar…

• d) E digo mal, visto que negar é ainda afirmar…

• e) E digo mal, conquanto negar é ainda afirmar…

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As conjunções “e”, “Portanto” e “mas” estabelecem entre as orações, respectivamente, relação de:

• a) adição – explicação – conclusão

• b) adição – conclusão – oposição

• c) separação – explicação – oposição

• d) adição – exclusão – justificação

• e) explicação – conclusão – oposição

• E disse [Deus]: Certamente tornarei a ti por este tempo da vida; e eis que Sara tua mulher terá um filho. E Sara escutava à porta da tenda, que estava atrás dele.

  E eram Abraão e Sara já velhos, e adiantados em idade; já a Sara havia cessado o costume das mulheres.

  Assim, pois, riu-se Sara consigo, dizendo: Terei ainda deleite depois de haver envelhecido, sendo também o meu senhor já velho? (…)

  E concebeu Sara, e deu a Abraão um filho na sua velhice, ao tempo determinado, que Deus lhe tinha falado.

  (www.bibliaonline.com.br, Gn 18. 10-12; 21, 2.)

  Em

  Assim, pois, riu-se Sara consigo… …que Deus lhe tinha falado. a conjunção pois tem valor _________ e o pronome lhe refere-se ao termo _________ .

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Os espaços devem ser preenchidos, respectivamente, com

• a) conclusivo e Abraão

• b) explicativo e Sara

• c) causal e Sara

• d) explicativo e Abraão

• e) condicional e Abraão