
La Disciplina, organización lógica e integración de aula
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Ervin S.
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1
La Disciplina
Organización Lógica
e Integración de aula
2
Disciplina
Etimológicamente proviene de lo mismo que discípulo y discente.
Establece que es la parte de la educación que mantiene el orden en la clase, previene malas conductas y ayuda a gobernarse a sí mismo.
3
Algunos estilos de disciplina
Permisivo: es la ausencia de estándares y controles.
Autoritario: es el control excesivo, arbitrario y automáticamente opuesto al permisivismo.
Democrático: en este estilo, se combina equitativamente el apoyo y la disciplina.
Negligente: en este caso, los padres no suelen establecer reglas ni ofrecer apoyo emocional a sus hijos.
4
Multiple Select
Un discípulo es:
Persona que sigue estudios en una escuela
Persona que recibe enseñanza de una maestro
Las dos son correctas
5
Multiple Choice
En este estilo se valora la
obediencia, el orden y favorecen las medidas con castigos que involucran el uso de la fuerza.
Autoritario
Negligente
Permisivo
6
Multiple Select
Estilo con algunas dificultades para establecer y hacer cumplir las reglas o normas.
Negligente
Democrático
Ninguna de las dos
7
Aprendizaje de la disciplina
ENSEÑANZA POR EL CORAZÓN
Se basa en la sensibilidad, se gana tratando de tocarle el corazón, darle amor.
ENSEÑANZA POR LA REFLEXIÓN
Hay que empezar por conocer dónde está el deber, consecuencia que trae portarse mal.
EDUCACIÓN POR LA PRÁCTICA
Consiste en decir o hacer notar sus errores o malas acciones
8
VEAMOS EL PRESENTE VIDEO... EN TEAMS
9
Multiple Choice
Las reglas en el aula se hacen para
Castigar malas conductas
Cuidarlos
Vigilarlos
10
Multiple Select
Qué significa sentimiento de pertenencia
Ir a la escuela por obligación
Pertenecer a la escuela
Tomar en cuenta a los estudiantes
Ninguna de las tres
11
Multiple Choice
Cuál de las siguientes palabras representa un castigo
Consecuencias
Errores
Punitivo
12
Multiple Choice
Según la psicología de Abraham Maslow, la maldad y la crueldad se
Hereda
se adquiere
Ninguna de las dos
13
Organización Lógica
El material del curso deben ser distribuidos y ordenados de tal manera que se puedan asimilar por parte de los alumnos. Es recomendable que los temas tengan ilación uno con otro. Los recursos a utilizar en el aula deben estar estructurados y organizados con una secuencia lógica.
14
INTEGRACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL DESARROLLO DE UNA CLASE
Consiste en el modo de cómo un profesor ayuda a los estudiantes a percibir una visión de conjunto del nuevo material impartido.
Es la forma en que resume las ideas principales en la clase y las eslabona con los conocimientos anteriores y posteriores.
Una manera muy efectiva de ayudar a los estudiantes a alcanzar la integración es aplicando lo que saben.
15
Multiple Select
Integración significa
Ver las partes como un todo
Generalizar los temas nuevos
Resumir ideas principales
16
Multiple Choice
Cuando se dice que los temas deben tener ilación, quiere decir que
Debe haber seguimiento
Debe tener un nexo
Debe verse por separado
ninguna es correcta
La Disciplina
Organización Lógica
e Integración de aula
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