Laudato Si - Capitulo IV - Una Ecología Integral.

Pastoral Juvenil Diocesana.

Laudato SI

Capítulo IV

Una Ecología Integral.

« Alabado seas, mi Señor »

• 137.

  ^{Dado que todo está íntimamente relacionado, y que los problemas actuales requieren una mirada que tenga en cuenta todos los factores de la crisis mundial, propongo que nos detengamos ahora a pensar en los distintos aspectos de una ecología integral, que incorpore claramente las dimensiones humanas y sociales.}

Ecología ambiental, económica y social

• 138. La ecología estudia las relaciones entre los organismos vivientes y el ambiente donde se desarrollan.

• El tiempo y el espacio no son independientes entre sí, y ni siquiera los átomos o las partículas subatómicas se pueden considerar por separado.

• Por eso, los conocimientos fragmentarios y aislados pueden convertirse en una forma de ignorancia si se resisten a integrarse en una visión más amplia de la realidad.

• 139. Cuando se habla de « medio ambiente », se indica particularmente una relación, la que existe entre la naturaleza y la sociedad que la habita.

• Es fundamental buscar soluciones integrales que consideren las interacciones de los sistemas naturales entre sí y con los sistemas sociales.

• _{Es por esto que la ecología económica va necesariamente unida a la ecología social o institucional. Según el Papa Francisco, es la ecología de las relaciones humanas “y alcanza progresivamente las distintas dimensiones que van desde el grupo social primario, la familia, pasando por la comunidad local y la nación, hasta la vida internacional” (LS, 142).}

• ^{Tan catastrófica es la desaparición de especies animales y vegetales como la pérdida de culturas y comunidades locales. En contraposición a una visión consumista del hombre y del mundo que “tiende a homogeneizar las culturas y a debilitar la inmensa variedad cultural” (LS, 144), Francisco nos recuerda que “junto con el patrimonio natural, hay un patrimonio histórico, artístico y cultural, igualmente amenazado. [Como] parte de la identidad común de un lugar y (…) base para construir una ciudad habitable” tenemos la obligación de preservar el tesoro cultural de cada tradición local (LS, 143). ecología cultural.}

• ^{Parte esencial de la ecología integral “implica [también] analizar el espacio donde transcurre la existencia de las personas… [puesto que] los escenarios que nos rodean influyen en nuestro modo de ver la vida, de sentir y de actuar” (LS, 147).}

• ^{Esto es lo que el Papa Francisco llama la ecología de la vida cotidiana: “Hace falta cuidar los lugares comunes, los marcos visuales y los hitos urbanos que acrecientan nuestro sentido de pertenencia, nuestra sensación de arraigo, nuestro sentimiento de «estar en casa» dentro de la ciudad que nos contiene y nos une” (LS, 151).}

• ^{Centro y unión de estas distintas ecologías que conforman una ecología integral y humana se encuentra el principio del bien común. El bien común son el “conjunto de condiciones de la vida social” que ayudan a todo grupo y a cualquier persona humana a alcanzar su plenitud y perfección.}

• ^{Tres verbos a tener en cuenta, según el Papa: “El bien común presupone los derechos básicos e inalienables de la persona humana (…). [El bien común] también reclama el bienestar social y el desarrollo de los diversos grupos intermedios (…), especialmente la familia (…). Finalmente, el bien común requiere la paz social (…) [y la práctica de] la justicia distributiva (157)}

•  ^{“La noción de bien común incorpora también a las generaciones futuras” (LS, 159). Según el Papa Francisco, sólo alcanzaremos un desarrollo integral y sostenible si practicamos la justicia o solidaridad intergeneracional cuya lógica es “la del don gratuito que recibimos y comunicamos” (LS, 159). Nuestra dignidad y la de las generaciones que nos sucedan dependen de la seriedad con que nos tomemos este desafío intergeneracional.}

Gracias por su atención...!