Módulo 3. Evaluación enciclopédica de los aprendizajes.

Módulo 3. Evaluación enciclopédica de los aprendizajes.

Bienvenidos y Bienvenidas

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¿Cómo se sintieron en esta semana de trabajo en plataforma?

Open Ended

Dificultades presentadas a la hora de realizar la batería de preguntas para el cuestionario.

Objetivos del Módulo III

-Conocer herramientas digitales que permitan evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

-Elaborar una actividad de evaluación con las herramientas exploradas.

Semana: 1 al 7 de marzo

Barberá (2006) señala que la tecnología aportó tres grandes cambios en el contexto de la evaluación:

• Evaluación Automática.

• Evaluación Enciclopédica.

• Evaluación Colaborativa.

Open Ended

Compartir qué entienden por evaluación enciclopédica.

Herramientas a trabajar...

• Educaplay

• Topworksheets

• Quizziz

Poll

¿Qué plataforma ya conoces?

TOPWORKSHEET

Es una herramienta que transforma los ejercicios en fichas interactivas de forma sencilla y gratuita.

Para este módulo van a trabajar con 2 actividades:

1. Realizar una actividad evaluativa con alguna de las 3 plataformas:

Ingresar a la carpeta Google Drive “Diseño e interacción de actividades evaluativas en plataformas digitales”, abrir la presentación “Mi recurso evaluativo”

Luego elegir una plantilla, escribir su nombre en la parte superior, posteriormente, describir la asignatura, tema, aprendizaje esperado, secuencia de actividades para la evaluación, plataforma elegida y URL de la actividad evaluativa diseñada.

2. Ingresar a 2 actividades diseñadas por los compañeros/as y realizar un comentario valorativo de la actividad evaluativa.

*NUBE DE DRIVE*