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Clasificación de textos recreativos

Clasificación de textos recreativos

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World Languages

10th Grade

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Raul Holguin

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15 Slides • 4 Questions

1

Clasificación de textos recreativos

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Los textos recreativos se clasifican en literarios y populares. Todo texto literario posee Fondo y Forma, es decir, un contenido que se desea expresar y una manera específica

de hacerlo, por lo tanto, asume la forma de prosa, verso, diálogo, monólogo, según el género de que se trate, ya sea épico o narrativo, poético y dramático.

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En el bloque anterior, aprendiste que la literatura es el conjunto de todas las producciones literarias de un pueblo o de una época, dicho de otra manera, la literatura se conforma con textos literarios de diferente género. Son obras literarias la obra de teatro, la poesía de todas clases, la canción, la fábula, la epopeya, la novela, el cuento, la leyenda, el ensayo, el mito, entre otros más que podemos

mencionar.

4

Multiple Choice

¿Cuál es el diferencia entre el género narrativo y el género dramático?

1

Los tipo de personajes

2

La interpretación en teatro

3

Escrito en prosa

5

Características

Los textos literarios utilizan un lenguaje metafórico y connotativo con la Finalidad de impresionar al receptor o destinatario, conmoverlo y sensibilizar su emotividad,

divertirlo, entretenerlo y estimular su imaginación.

En la siguiente tabla puedes conocer las características generales de los textos

recreativos literarios.

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Clasificación

A continuación revisarás algunos ejemplos de cada género, que por suelen ser del dominio público y que se transmiten de generación en generación conservando su vigencia, el gusto de los lectores u oyentes y su popularidad.

7

Género narrativo: el cuento

El cuento es un texto narrativo, en prosa, en el que un autor/narrador relata un hechoacaecido, y que se complementa

con la descripción y el diálogo. Su extensión es

variable, aunque por lo general es breve. Otra definición de cuento es la siguiente: “narración breve en prosa, en el que se refiere un solo tema o asunto, con un número reducido de personajes, cuyo relato atrapa y mantiene el interés del lector de principio a Fin”

8


El cuento posee ciertos elementos propios de toda obra narrativa, unos son esenciales y otros estructurales. Los elementos esenciales son:autor, suceso, relato y destinatario


9

Multiple Choice

El personaje principal no tiene alternativa de salvación, cualquier camino que tome lo conducirá a su destrucción física y/o moral.

1

La tragedia

2

La comedia

3

El drama

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Los elementos estructurales del cuento son los siguientes:

  • El inicio, llamado también introducción, donde se presentan los personajes, el tiempo y los lugares en los que se desarrollará el relato y se muestra el evento o suceso que será el núcleo de la narración.

  • El desarrollo del suceso, donde se presentan las situaciones encadenadas que se dirigen al problema o punto más complicado de la acción. Es el momento más emocionante de la historia y es la parte más larga del relato. El desarrollo se desdobla en nudo y clímax

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  • El desenlace o final, que comienza en el punto culminante de la intriga, a partir del cual se inicia la solución del conflicto para llegar a la situación final. Esta es, en general, la parte más corta de la historia.

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Con respecto al narrador, elemento básico de toda narración, se presenta en cualquiera de sus tipos o clases (primera persona, segunda persona, omnisciente y tercera persona). Los personajes que intervienen en el relato son seres ficticios y es común que en este tipo de textos los animales, las cosas o seres fantásticos adquieran características humanas

13

Multiple Choice

Representa las situaciones ridículas por las que pasa una persona debido a su falta de discreción o de criterio.

1

La tragedia

2

La comedia

3

El drama

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La temática que se desarrolla en el cuento es de interés general para la sociedad y, en la mayoría de los casos, exalta valores o denuncia debilidades humanas, con la finalidad de hacer reflexionar al lector. Existen cuentos que de manera explícita te muestran cuál es la enseñanza y otros lo hacen de forma implícita o velada.

Entre los cuentos famosos que habrás escuchado o leído se pueden mencionar los siguientes: Caperucita roja, La Cenicienta, La Sirenita, El Ruiseñor y la Rosa, entre otros.

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  • El cuento asume diversas variantes como son: el mito, la fábula, la leyenda, la parábola y el apólogo, todas de tradición oral

  • El mito es un relato que explica el origen de las divinidades y los fenómenos naturales, mitología es la historia de los dioses, los semidioses y los héroes que alcanzaron esta categoría; por ejemplo,

    El mito de Quetzalcóatl


  • La fábula es el relato que da una enseñanza moral, utilizando como protagonistas, en primer lugar, animales humanizados; en segundo, seres humanos; y en ocasiones, plantas y seres inanimados, también humanizados. Ejemplo:

    Fábula de la hormiga y la cigarra


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  • La leyenda es un relato popular que proviene de la tradición oral, contiene cierta dosis de verdad histórica, recoge las tradiciones y creencias de un pueblo y los personajes son seres extraordinarios. Ejemplo:

    La leyenda de la China Poblana


  • La parábola es el relato que tiene como esencia un acertijo, del que se deduce, por comparación o semejanza, una verdad fundamental o una enseñanza.

    Ejemplo:

    La parábola del hijo pródigo


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Multiple Choice

Desarrolla aspectos de la vida cotidiana de manera tragicómica. Es el más cercano a la realidad, en la que se alternan o combinan la tristeza y la alegría. Su final es desgraciado pero no fatal.

1

La tragedia

2

La comedia

3

El drama

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  • El apólogo, de origen indio, es el relato de un hecho real o imaginario que tiene como fin dar una enseñanza por medio de un razonamiento para aprender a hacer el bien y evitar el mal. Ejemplo:

    La lección de la muerte

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Cada pueblo, dentro de su cultura específica, tiene una enorme variedad de cuentos.

El pueblo mexicano posee un acervo cultural muy rico, dentro del cual hay cuentos mayas, náhuas, zapotecas, toltecas, mixtecas, entre muchos más de las múltiples culturas prehispánicas que se desarrollaron en el territorio nacional. También los hay de cada una de las épocas históricas como la Colonia, la Independencia, la Revolución, por hacer mención de unos pocos.

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