INTEGRACIÓN ACADÉMICA: POST READING ACTIVITIES COMPLETA

INTEGRACIÓN ACADÉMICA

POST READING ACTIVITIES

OBJETIVOS

• Identificar la finalidad de las actividades “después de” la lectura

• Identificar diversidad de ejercicios a aplicar

• Buscar actividades innovadoras que promuevan aprendizaje significativo

• Poner en practica los ejercicios planteados

Objetivo de las actividades “después”

Promover ejercicios que permitan la construcción de una interpretación u opinión personal de un texto.

Esto requiere de tiempo y trabajo extra para recuperar la información que nos da un texto. Por esto, las siguientes actividades son espacios claves de preparación para lograrlo:

1. Diálogo

Aunque se procese el texto en silencio e individualmente, la interpretación puede realizarse en parejas o grupos pequeños. 

​

Este diálogo es una herramienta fundamental para desarrollar ideas y verbalizar el pensamiento; a la vez que al hablar con el compañero, el estudiante ensaya su posible intervención ante la clase para exponer su opinión. 

​

2. Escribir respuestas

La escritura es un medio de fomentar la reflexión. Se pueden formular varios escritos como son:

Ensayos

Resúmenes

Diario de lectura

Bitácora de Lectura

Open Ended

¿Qué otras actividades pueden utilizarse como ejercicios después de la lectura?

​EJERCICIOS PROPUESTOS

Estos son otros ejercicios o actividades propuestas para durante de la lectura, que se pueden realizar para preparar al estudiante para la lectura que le asignamos:

​

​Evaluaciones o cuestionarios con preguntas de comprensión

Debates y discusiones

Presentaciones orales

Establecer ventajas y desventajas, o prejuicios y beneficios de lo expuesto en el artículo

Identificar el objetivo del autor del texto y argumentarlo

Identificar el punto de vista del autor

Deducir vocabulario y expresiones por el contexto

Retos

​LET´S PRACTICE!

I​

Quiz Time !

Let´s have a quiz about the different techniques studied throughout this course

Poll

KEY COMPREHENSION STRATEGIES

Seleciones cuales de las opciones mencionadas hacen parte de estas estrategias

• Warm up

• Games

• crosswords

• Word association

Multiple Choice

PRE- READING STRATEGIES

Which of the following options does not belong to this category:

• Visualization

• Predicting

• Scanning

Multiple Choice

Read the following paragraph. Is this definition true or false regarding Prior Knowledge?

Using Prior Knowledge

"When we preview text, we tap into what we already know that will help us understand the text we are about to read. This provides a framework for any new information we read"

• TRUE

• FALSE

Multiple Choice

Read the following paragraph. Complete it with the correct missing word.

When we make __________ about the text we are about to read, it sets up expectations based on our prior knowledge about similar topics.

• inferences

• predictions

Multiple Select

This technique involves reading rapidly through a text looking ONLY for specific information required (such as keywords, numbers, names, etc.) while omitting other details.

• Skimming

• Scanning

Multiple Select

Skimming involves reading more in less time. You first need to get the main points or idea of the material before looking for certain details that back it up.

• True

• False

Well done!