Cartografía Social

Cartografía Social

Capacitación a Organizaciones

Mapa de actores

Es una herramienta que permite la identificación de redes de apoyo, en tanto personas y/o instituciones con las que una persona o comunidad cuenta.

Permite graficar la existencia y cercanía de estas redes con el objetivo de llevar a cabo posteriores fortalecimientos de redes, en tanto relaciones que pueden proporcionar sostén y apoyo ante situaciones de riesgo.

Objetivo

Identificar los actores relacionados con la garantía y reconocimiento de los derechos de NNA y cómo estos influyen en el desarrollo de sus proyectos de vida.

Mapa de actores

Es una herramienta de tipo estructural que busca identificar actores, representar gráficamente las relaciones sociales (económicas, clientelares, de solidaridad, de dominación, de dependencia, de intercambio) y el tipo de relación (estrecha, rota, intermitente, conflictiva, entre otras), además de si es directa o indirecta dicha relación, y cuál es el tipo de relación entre actores.

Mapa de actores

Los actores son entendidos como: Toda unidad generadora de acción o relación social que tienen interés o influencia negativa o positiva sobre una situación, problema o proyecto determinado en este caso sobre la garantía de los derechos de los NNA.

Pregunta inicial

¿Cuáles son los actores involucrados en la garantía de los derechos de NNA y cuál es su rol frente a  la garantía de los mismos?

Preguntas orientadoras

• ¿Cuál sería el actor principal? (NNA)

• ¿Cuáles consideran que son los actores claves involucrados en la garantía de los derechos de los NNA?

• ¿Cuáles son los deberes de estos para con los NNA?

• ¿Cómo es la relación con los mismos?

• ¿Por qué consideran así dichas relaciones?

• ¿Qué otros actores de la sociedad consideran están involucrados en la garantía de los derechos de los NNA?

Preguntas orientadoras

• ¿Cómo  deben actuar dichos actores en la garantía de los derechos de los NNA?

• ¿Cómo es la relación con estos actores?

• ¿Cómo se relacionan estos actores entre sí y frente a la garantía de los derechos de los NNA?

• ¿Qué es un entorno protector?

• ¿Cuáles de estos actores se consideran entornos protectores?

• ¿Cómo estos entornos protectores están relacionados con los proyectos de vida de los NNA?

• ¿Cómo influyen en el desarrollo de sus proyectos de vida?