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Cartografía Social

Cartografía Social

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Social Studies

Professional Development

Hard

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Marce Moyano

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Cartografía Social

Capacitación a Organizaciones

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Mapa de actores

Es una herramienta que permite la identificación de redes de apoyo, en tanto personas y/o instituciones con las que una persona o comunidad cuenta.


Permite graficar la existencia y cercanía de estas redes con el objetivo de llevar a cabo posteriores fortalecimientos de redes, en tanto relaciones que pueden proporcionar sostén y apoyo ante situaciones de riesgo.

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Objetivo

Identificar los actores relacionados con la garantía y reconocimiento de los derechos de NNA y cómo estos influyen en el desarrollo de sus proyectos de vida.

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Mapa de actores

Es una herramienta de tipo estructural que busca identificar actores, representar gráficamente las relaciones sociales (económicas, clientelares, de solidaridad, de dominación, de dependencia, de intercambio) y el tipo de relación (estrecha, rota, intermitente, conflictiva, entre otras), además de si es directa o indirecta dicha relación, y cuál es el tipo de relación entre actores.

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Mapa de actores

Los actores son entendidos como: Toda unidad generadora de acción o relación social que tienen interés o influencia negativa o positiva sobre una situación, problema o proyecto determinado en este caso sobre la garantía de los derechos de los NNA.

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Pregunta inicial

¿Cuáles son los actores involucrados en la garantía de los derechos de NNA y cuál es su rol frente a  la garantía de los mismos?

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Preguntas orientadoras

  • ¿Cuál sería el actor principal? (NNA)

  • ¿Cuáles consideran que son los actores claves involucrados en la garantía de los derechos de los NNA?

  • ¿Cuáles son los deberes de estos para con los NNA?

  • ¿Cómo es la relación con los mismos?

  • ¿Por qué consideran así dichas relaciones?

  • ¿Qué otros actores de la sociedad consideran están involucrados en la garantía de los derechos de los NNA?

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Preguntas orientadoras

  • ¿Cómo  deben actuar dichos actores en la garantía de los derechos de los NNA?

  • ¿Cómo es la relación con estos actores?

  • ¿Cómo se relacionan estos actores entre sí y frente a la garantía de los derechos de los NNA?

  • ¿Qué es un entorno protector?

  • ¿Cuáles de estos actores se consideran entornos protectores?

  • ¿Cómo estos entornos protectores están relacionados con los proyectos de vida de los NNA?

  • ¿Cómo influyen en el desarrollo de sus proyectos de vida?

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