

KLASİK ÇAĞDA OSMANLI TOPLUM DÜZENİ
Presentation
•
History
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
A A
Used 5+ times
FREE Resource
32 Slides • 12 Questions
1
KLASİK ÇAĞDA OSMANLI TOPLUM DÜZENİ

2
3
4
5
6
7
Multiple Choice
Aşağıdakilerden hangisi Müslüman çiftçilerden alınan ürün vergisidir?
A) Cizye
B) Öşür
C) Haraç
D) Çiftbozan
E) Adetiağnam
8
9
10
11
Multiple Choice
Osmanlı Devleti'nde, hakim unsur olan Türklerden başka Rumlar, Ermeniler, Yahudiler, Romenler, Slavlar ve Araplar da vardı.
Bu bilgide Osmanlı Devleti'nin aşağıdaki hangi özelliği üzerinde durulmuştur?
A) Çok uluslu bir yapının görülmesi
B) Devletin şeri hukuk kurallarına göre yönetilmesi
C) Tarımsal faaliyetlerine uygun coğrafyanın bulunması
D) Yönetimin tek bir soya dayandırılması
E) Monarşik bir yönetim kurulması
12
Multiple Choice
Osmanlılarda gayrimüslimlerden aynı din ve mezhepten insanların oluşturduğu cemaatlerin her birine verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
A) Millet
B) Tarikat
C) Reaya
D) Lonca
E) Zanaatkâr
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Multiple Choice
Osmanlılarda mülkiyeti devlete ait topraklara verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mirî arazi
B) Mülk arazi
C) Öşri arazi
D) Vakıf arazi
E) Haraci arazi
25
26
27
28
Multiple Choice
Osmanlı Devleti’nde Müslüman şehir esnafı lonca adı verilen teşkilata bağlı olarak faaliyetlerde bulunurdu. Esnaf üye olduğu loncanın denetimi ve koruması altında olurdu.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi lonca sisteminin uygulamaları arasında gösterilemez?
A) Ürün kalitesini artırmak
B) Devlet yerine vergi toplamak
C) Esnafın zarar etmeden ticaret yapmasını sağlamak
D) Esnaf ile devlet idaresi arasında ilişkilerin düzenlemek
E) Esnaflar arasındaki dengeyi sağlamak
29
30
31
32
33
34
35
Multiple Choice
Aşağıdakilerden hangisi ticari hayatın sürdürülmesi için vakıf geleneğinden günümüze kadar gelen yapılardandır?
A) Çarşı
B) Kervansaray
C) Pazar
D) Panayır
E) Kapan
36
37
38
39
Multiple Choice
Vakıfların bir sosyal kurum olarak doğmasında ve gelişiminde insanın ruhsal ve toplumsal yönü, toplumun kültürel, siyasi ve sosyal yapısı, ekonomik nedenler, dinî nedenler, devlet- halk arası ilişkiler, düşünce ve ideolojiler etkili olmuştur.
Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
A) Vakıfların kuruluşunda manevi nedenler vardır.
B) Vakıfların kuruluşunda yardımlaşma duygusu göze çarpar.
C) Vakıflar para kazanmak için kurulur.
D) Vakıflar kültürel faaliyetleri de üstlenebilir.
E) Vakıflar çok geniş bir alanda faaliyet gösterebilir.
40
Multiple Choice
Vakıfların faaliyet alanları arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Köprü yapmak
B) Aşevleri kurmak
C) Kültürel faaliyetlerde bulunmak
D) Yeniçeriye ulufe vermek
E) Cami yapmak
41
Multiple Choice
Osmanlı Devleti'nde;
I. Kaleler
II. İmarethaneler
III. Kervansaraylar
gibi eserlerden hangileri vakıflar tarafından inşa edilmiştir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
42
Multiple Choice
Osmanlı Devleti'nde faaliyet gösteren vakıflar;
I. Hukuk
II. Eğitim
III. Sosyal
alanlarından hangilerinde etkili olmamıştır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
43
Multiple Choice
Osmanlı Devleti’nde vergi gelirlerin büyük bir kısmı dirlik topraklarından elde ediliyordu. Mülkiyeti devlete ait olan bu topraklarda halk, devlet tarafından kendisine ziraî üretim yapılmak koşuluyla tahsis edilen toprakları işliyordu. Elde edilen ürünün bir kısmı vergiye, bir kısmı haneye ve bir kısmı da tohumluk ve diğer masraflara ayrılıyordu. Osmanlı Devleti’nde bu uygulama ile aşağıdakilerden hangisinin hedeflendiği savunulamaz?
A) Üretimin devamlılığının sağlanması
B) Vergi gelirlerinin belli bir düzene oturtulması
C) Ekonomide ticaretin payının sınırlandırılması
D) Toprakların boş kalmasının önlenmesi
E) Feodal yapının önüne geçilmesi
44
Multiple Choice
Osmanlı şehirlerindeki ekonomik faaliyetler belirli şartlara bağlandığı için her isteyen zanaata ve ticarete atılamazdı. Şehirlerde plansız işyeri açmayı önlemek ve bölgeler arasında ekonomik dengeyi sağlamak için çeşitli tedbirler alınmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu tedbirlerden biridir?
A) Narh uygulaması
B) Gedik hakkı
C) İaşecilik
D) Gelenekçilik
E) Fiskalizim
KLASİK ÇAĞDA OSMANLI TOPLUM DÜZENİ

Show answer
Auto Play
Slide 1 / 44
SLIDE
Similar Resources on Wayground
35 questions
1.2 Rates
Presentation
•
KG
40 questions
Literary Terms Refresher
Presentation
•
10th Grade
40 questions
14.2 HUMAN SKELETAL SYSTEM
Presentation
•
10th Grade
38 questions
Ekosistemde Enerji ve Madde Akışı
Presentation
•
10th Grade
36 questions
DENİZLERDE HAKİMİYET MÜCADELESİ
Presentation
•
9th Grade
42 questions
UNIT 10- WHAT'S THE MATTER
Presentation
•
10th Grade
38 questions
The Art of Persuasion
Presentation
•
9th - 10th Grade
35 questions
Subj/Pred and Subj/Verb Agreement
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for History
36 questions
8th Grade Social Studies STAAR Review
Quiz
•
8th - 11th Grade
36 questions
8th Grade US History STAAR Review
Quiz
•
KG - University
15 questions
Students of Civics Unit 8: The Judicial Branch
Quiz
•
7th - 11th Grade
39 questions
The Government and Westward Expansion STAAR Review
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Exploring Westward Expansion and Manifest Destiny
Interactive video
•
6th - 10th Grade
30 questions
Unit 5 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring the Complexities of the Middle East and North Africa
Interactive video
•
6th - 10th Grade
15 questions
The Industrial Revolution
Quiz
•
7th - 10th Grade