Educação inclusiva

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

​PARTE 1

Multiple Choice

A legislação nacional que enquadra o paradigma da educação inclusiva é:

• decreto-Lei nº 54/2018

• decreto-Lei nº 54/2018, atualizado pela Lei nº 116/2019

• Lei nº 116/2019

• não sei

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​Comparação realizada por: Fernanda Lopes Martins

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

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​LEGISLAÇÃO NACIONAL

​LEGISLAÇÃO NACIONAL

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Multiple Choice

Como se chama o documento de apoio à educação inclusiva?

• MANUAL DE APOIO À PRÁTICA

• TEXTOS DE APOIO À PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

• MANUAL DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

​MANUAL DE APOIO À PRÁTICA

​As medidas propostas estão enquadradas numa abordagem multinível consubstanciada em medidas universais, seletivas e adicionais. A determinação das mesmas segue procedimentos específicos de tomada de decisão, baseada nos dados ou evidências, com enfoque em dimensões pedagógicas e curriculares, e numa lógica de corresponsabilização dos diferentes intervenientes.

​MANUAL DE APOIO À PRÁTICA

​MANUAL DE APOIO À PRÁTICA

​MANUAL DE APOIO À PRÁTICA

​MANUAL DE APOIO À PRÁTICA

​EMAEI

Multiple Choice

Quem são os elementos permanentes da EMAEI?

• 3 elementos do conselho pedagógico com funções de coordenação pedagógica de diferentes níveis de educação e ensino

  1 psicólogo

• 1 dos docentes que coadjuva o Diretor

  3 elementos do conselho pedagógico com funções de coordenação pedagógica de diferentes níveis de educação e ensino

   1 psicóloga

• 1 dos docentes que coadjuva o Diretor

  1 docente de educação especial

  3 elementos do conselho pedagógico com funções de coordenação pedagógica de diferentes níveis de educação e ensino

   1 psicólogo

• 1 docente de educação especial

  3 elementos do conselho pedagógico com funções de coordenação pedagógica de diferentes níveis de educação e ensino

    1 psicólogo

Multiple Choice

Os elementos variáveis que constituem a EMAEI são:

• Pais

  Técnicos especializados

• Docente titular de grupo/turma ou o diretor de turma do aluno

  Outros docentes

  Técnicos do CRI

  Outros técnicos

• Docente titular de grupo/turma ou o diretor de turma do aluno

  Outros docentes

• Docente titular de grupo/turma ou o diretor de turma do aluno

  Outros docentes

  Técnicos do CRI

  Outros técnicos

  Pais

​PARTE 2

​

​PROCESSO

Multiple Choice

Só quem pode identificar alguma criança/estudante é a educadora /professor titular/diretor de turma?

• Verdadeiro

• Falso

Multiple Choice

O Conselho Pedagógico apenas é ouvido quando são implementadas as medidas universais?

• Falso

• Verdadeiro

Multiple Choice

O programa educativo individual (PEI) deve ser construído aquando da implementação das medidas seletivas?

• Verdadeiro

• Falso

​PARTE 3

​

​DOCUMENTAÇÃO

​https://wetransfer.com/downloads/8a1df92d93c03a920b165986f35f458720210907154704/f4bd1eb4dfd2367bda0b2568011ad5d420210907154704/606494

​PARTE 4

​

​EXEMPLO PRÁTICO

​ver ficheiro pdf

​Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas…

que já têm a forma do nosso corpo!

​

Esquecer os nossos caminhos

que nos levam sempre aos mesmos lugares…

​

É o tempo da travessia

e se não ousarmos fazê-la

​

ficaremos para sempre à margem de nós mesmos…

​

​

Fernando Pessoa