Search Header Logo
ArPan 5 - Local Demo

ArPan 5 - Local Demo

Assessment

Presentation

Social Studies

KG

Easy

Created by

Maris Sandoval

Used 9+ times

FREE Resource

61 Slides • 7 Questions

2

Maligayang Pagdating sa ating Klase​

Bb. Maris P. Sandoval​

3

Araling Panlipunan 5

4

Ang Tanging Alay ko

​Panalangin

media

5

What's AP mga bata?

media

6

Pumasok ng maaga sa klase

Mahalaga na naka-on ang ating camera

Ugaliing i-mute ang mic; i-on lang kung kinakailangan

​Mga Alituntunin

APaalala​

​1

​2

​3

7

Makinig sa inyong guro at sa nagsasalita​

Kung nakakaranas ng internet glitches, ipagbigay alam ito sa inyong guro

​Mga Alituntunin

APaalala​

​5

​4

8

Kung handa na kayo, magsimula na tayo!​

Handa na ba kayo?​

media

9

Draw

Isulat ang inyong pangalan.

10

Balitaan: usAP tayo!

media

11

APinabalik-Aral

​Panuto: Sagutan ang mga katanungan. I-click ang Tama kapag ang pahayag ay tama at MALI naman kung hindi.

12

Multiple Choice

1.    Ang Pilipinas ay isang bansa.

1

TAMA

2

MALI

13

Multiple Choice

2.    Hindi Malaya ang Pilipinas kaya hindi ito isang bansa.

1

TAMA

2

MALI

14

Multiple Choice

3.    Ang asya ang pinakamalaking kalupaan o lupalop sa buong daigdig.

1

TAMA

2

MALI

15

Multiple Choice

4.    Tao, teritoryo, at pamahalaan lamang ang kailangan para maging isang ganap na bansa.

1

TAMA

2

MALI

16

Multiple Choice

5. Ang Pilipinas ay tinatawag na Perlas ng Silangan

1

TAMA

2

MALI

17

media

18

Sino sa inyo ang may magulang na nawalan ng trabaho dahil sa pandemya?

media

19

Mang Berto

media

20

Pamantayan sa Panonood

  1. Umupo ng maayos para hindi antukin

  2. ​Tumahimik at makinig sa pinapanood

  3. ​Unawain ang mensaheng nais ipahatid ng pinapanood

  4. ​Humanda sa talakayan pagkatapos ng pinapanood

  5. ​I-mute ang microphone

21

Batay sa kwentong napanood:

  1. Sino ang tauhan sa kwento?

  1. ​Saan nakatira si Mang Berto?

  2. Ilarawan ​ang lokasyon ng lugar na tinitirhan ni Mang Berto?

22

Batay sa kwentong napanood:

  1. Ano ang naging dahilan kung bakit nawalan ng trabaho si Mang Berto?

  2. Ano ang naging trabaho ni Mang Berto nang mawalan siya ng hanapbuhay?

  3. Bakit pangingisda ang naisip niyang trabaho?

  4. Ano ang katangian na mayroon si Mang Berto bilang isang haligi ng tahanan?

23

Pandemya

media

Isang epidemya ng nakakahawang sakit na kumakalat sa pamamagitan ng mga populasyon sa isang malawak na rehiyon; ​

24

Kasaysayan

Lokasyon

media

25

Open Ended

KANAUGYAN  NG  LOYONKAS

SA PAGBOGHU NG KASASAYYAN

26

Kaugnayan ng Lokasyon sa Paghubog ng Kasaysayan

media

27

Layunin

a.    Natatalakay ang lokasyon ng Pilipinas.

b.     Naipaliliwanag ang kaugnayan ng lokasyon sa paghubog ng kasaysayan ng Pilipinas.

c.    Napahahalagahan ang lokasyon sa paghubog ng kasaysayan ng Pilipinas.

29

Pamantayan sa Panonood

  1. Umupo ng maayos para hindi antukin

  2. ​Tumahimik at makinig sa pinapanood

  3. ​Unawain ang mensaheng nais ipahatid ng pinapanood

  4. ​Humanda sa talakayan pagkatapos ng pinapanood

  5. ​I-mute ang microphone

30

media

Saan ang tiyak na lokasyon ng Pilipinas?​

31

media

Saan ang tiyak na lokasyon ng Pilipinas?​

​Matatagpuan ito sa Timog-Silangang Asya

32

media

Ano-anong aspeto ng kasaysayan ​ang naimpluwensiyahan ng mga dayuhan na nanakop at nakipagkalakalan sa ating bansa?

33

media

Ano-anong aspeto ng kasaysayan ​ang naimpluwensiyahan ng mga dayuhan na nanakop at nakipagkalakalan sa ating bansa?

Ekonomiya, edukasyon, relihiyon, ​politikal at sosyo-kultural na aspeto.

34

media

Naging mahalaga ba ang papel ng lokasyon sa naging kasaysayan ng Pilipinas?

Ekonomiya, edukasyon, relihiyon, ​politikal at sosyo-kultural na aspeto.

35

Naging mahalaga ba ang papel ng lokasyon sa naging kasaysayan ng Pilipinas?

media

36

Naging mahalaga ba ang papel ng lokasyon sa naging kasaysayan ng Pilipinas?

media

​Naglinang at nagbago sa pamumuhay ng Pilipino

37

Pangkatang Gawain

Ang klase ay papangkatin sa dalawang grupo. Ang bawat ​pangkat ay may iba't ibang gawain. Bibigyan ko lamang ng limang (5) minuto ang bawat grupo upang matapos ang kanilang gawain.

Siguraduhin na mag​handa ng yell kapag natapos na ang gawain. Pumili ng isang miyembro na magrerepresenta ng inyong gawa.

39

Pamantayan sa Pangkatang Gawain

I- on ang mic at camera habang nagpapangkatang gawain

T- ​ahimik na makinig sa mungkahi ng iba

S- ​umali sa pangkatang gawain

A - ​ktibong miyembro

PAN- ​atilihin ang kapayapaan at kaayusan

40

Pamantayan sa Pangkatang Gawain

its APAN

41

Unang Pangkat:

Ano ang Lokasyon ng Pilipinas?

​Panuto: Punan ng wastong mga titik ang mga kahon na sinasaad ng mga pangungusap.

media
media

42

Pangalawang Pangkat:

Ano ang kinalaman ng lokasyon ng Pilipinas sa Kasaysayan?

​Panuto: Hanapin at bilugan ang mga salitang sinasaad ng mga pangungusap sa ibaba.

media
media

43

Bigyan nating ng Jollibee clap ang bawat isa!

media

44

Ano-ano ang inyong natutunan sa ating aralin?

45

Ano-ano ang inyong natutunan sa ating aralin?

  • ​Tiyak na lokasyon ng Pilipinas

46

Ano-ano ang inyong natutunan sa ating aralin?

  • ​Tiyak na lokasyon ng Pilipinas

    • Timog-Silangang Asya

47

Ano-ano ang inyong natutunan sa ating aralin?

  • ​Tiyak na lokasyon ng Pilipinas

    • Timog-Silangang Asya

  • ​Kinalaman ng Lokasyon sa Kasaysayan ng Pilipinas

48

Ano-ano ang inyong natutunan sa ating aralin?

  • ​Tiyak na lokasyon ng Pilipinas

    • Timog-Silangang Asya

  • ​Kinalaman ng Lokasyon sa Kasaysayan ng Pilipinas

    • Napadali ang migrasyon​

    • Pagtatag ng kalakalan

    • Sentro ng transportasyon

    • Pagdating ng Mananakop

    • Impluwensiya sa kultura ng Pilipinas

49

  • Paano natin pahahalagahan ang lokasyon sa paghubog ng kasaysayan ng Pilipinas?

50

  • Paano natin pahahalagahan ang lokasyon sa paghubog ng kasaysayan ng Pilipinas?

  • ​Ano kaya kung ang Pilipinas ay walang estratehikong lokasyon. Ano sa inyong palagay ang kasaysayan nito?

51

Mahalaga ang kaalaman ​sa ugnayan ng lokasyon sa paghubog ng kasaysayan ng bansa dahil ito ay may malaking kaugnayan sa pamumuhay at kinabukasan ng mga mamamayan.

​Tandaan!

52

Panuto: Sagutan ang mga katanungan.

Ano kaya kung ang Pilipinas ay hindi isang kapuluan at wala sa estratehikong lokasyon. ano sa iyong palagay ang kanyang kasaysayan?

53

Panuto: Sagutan ang mga katanungan.

Bilang mag-aaral, paano natin pahahalagahan ang kasaysayan ng ating bansa?

54

Pagtataya: Tama o Mali

Panuto: ​ Isulat ang TAMA kung ito ay may katuturan at MALI kung hindi nagsasaad ng katotohanan.

55

Pagtataya

Narito ang Google Form link para sa inyong pagsusulit

56

Pagtataya: Tama o Mali

  1. Ang Pilipinas ay sagana sa likas na yaman. ​

57

Pagtataya: Tama o Mali

  1. Ang Pilipinas ay sagana sa likas na yaman. ​

​Tama

58

Pagtataya: Tama o Mali

  1. Mahalaga ang papel ng tirahan ​sa paghubog ng kasaysayan ng Pilipinas.

59

Pagtataya: Tama o Mali

  1. Mahalaga ang papel ng tirahan ​sa paghubog ng kasaysayan ng Pilipinas.

​Mali

60

Pagtataya: Tama o Mali

  1. ​Ang Pilipinas ay matatagpuan sa Timog-Silangang Asya.

61

Pagtataya: Tama o Mali

  1. ​Ang Pilipinas ay matatagpuan sa Timog-Silangang Asya.

​Tama

62

Pagtataya: Tama o Mali

  1. Maraming bansa ang nakipagkalakalan at ​sumakop sa ating bansa.

63

Pagtataya: Tama o Mali

  1. Maraming bansa ang nakipagkalakalan at ​sumakop sa ating bansa.

​Tama

64

Pagtataya: Tama o Mali

  1. Ang Spice Island o Guam ang ​hinahanap ng mga Europeo na naging daan para matuklas ang Pilipinas.

65

Pagtataya: Tama o Mali

  1. Ang Spice Island o Guam ang ​hinahanap ng mga Europeo na naging daan para matuklas ang Pilipinas.

​Mali

66

Bigyan nating ng Jollibee clap ang bawat isa!

media

67

Gumawa ng isang repleksyon tungkol sa paksang tinalakay. Maaaring pagnilayan ang mga sumusunod na tanong.

  1. Ano ang iyong natutunan?

  2. Bilang isang Pilipino, ano ang naging epekto nito sa iyong buhay?

Takdang-Aralin

68

Maraming, Salamat!

Paalam, mga Bata!

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 68

SLIDE