Tema 4 1º parte

Open Ended

¿Qué es para ti la evaluación?

Open Ended

¿Qué diferencia hay entre la evaluación diagnóstica y la sumativa?

Multiple Choice

Indica si es verdadera o falsa: “La evaluación formativa permite al docente averiguar qué nivel tienen los estudiantes al comienzo de una etapa”

• Verdadero

• Falso, sería la sumativa

• Falso, la evaluación formativa se realiza durante el proceso

Multiple Choice

Mis alumnos están revisando si han realizado bien el proyecto a través de un instrumento de evaluación dado por el docente.

¿Qué tipo de evaluación es?

• Autoevaluación

• Heteroevaluación

• Coevaluación

Multiple Choice

Y si resulta que están evaluando la actividad de un compañero/ra de clase.

¿Qué tipo de evaluación es?

• Autoevaluación

• Heteroevaluación

• Coevaluación

Multiple Choice

Sobre las técnicas e instrumentos de evaluación es cierto que:

• Las técnicas son el soporte físico que se emplea para recoger la información sobre los aprendizajes esperados.

• Los instrumentos son un conjunto de acciones o procedimientos que conducen a la obtención de información relevante sobre el aprendizaje.

• Los instrumentos son el soporte físico que se emplea para recoger la información sobre los aprendizajes esperados.

Open Ended

Añade un indicador de logro que incluirías en una lista de cotejo:

Open Ended

Añade un indicador de logro que incluirías en una escala de rango:

Open Ended

¿Qué tipo de evidencias de aprendizaje recogerías en una evaluación formativa? Añade con qué las analizarías.