
Cuestionario Segundo Parcial
Presentation
•
Professional Development
•
1st Grade
•
Hard
ESTEFANI VIERA
Used 1+ times
FREE Resource
0 Slides • 50 Questions
1
Multiple Choice
1.- ¿Qué implica el proceso de globalización?
Una interdependencia económica entre todos los países
Una creciente interdependencia económica entre todos los países
Una decreciente interdependencia económica entre todos los países.
2
Multiple Choice
2.- En el ámbito tributario cuales son las consecuencias que acarrea la internacionalización.
La deslocalización de bases imponibles y la doble imposición internacional.
Localización de bases imponibles.
La deslocalización de la doble imposición internacional.
3
Multiple Choice
3.- ¿Cuándo se produce la deslocalización?
Una determinada jurisdicción fiscal pierde capitales.
Varias jurisdicciones fiscales pierden capitales.
Una determinada jurisdicción fiscal atrae para sí capitales.
4
Multiple Choice
4.- ¿Qué consecuencias tiene la deslocalización?
Una o nula tributación en tales territorios.
Una baja o nula tributación en tales territorios.
Una baja tributación en tales territorios
5
Multiple Choice
5.- ¿Qué permite la deslocalización?
Que los negocios se beneficien indirectamente de estas circunstancias y busquen trasladar sus inversiones a países que manejen sistemas tributarios demasiado rigurosos.
Que los negocios no se beneficien directamente de estas circunstancias y busquen trasladar sus inversiones a países que manejen sistemas tributarios demasiado rigurosos.
Que los negocios se beneficien directamente de estas circunstancias y busquen trasladar sus inversiones a países que manejen sistemas tributarios demasiado flexibles.
6
Multiple Choice
6.- La doble imposición es consecuencia directa de:
Las economías y la internacionalización de las transacciones económicas.
La globalización de las economías y la internacionalización de las transacciones mercantiles.
La internacionalización de las transacciones mercantiles.
7
Multiple Choice
7.- ¿Qué significa renta?
Los ingresos de fuente ecuatoriana no obtenidos a título gratuito.
Los egresos de fuente ecuatoriana.
Los ingresos de fuente ecuatoriana obtenidos a título gratuito u oneroso
8
Multiple Choice
8.- ¿Cuándo se genera el problema de la doble imposición?
Existe una soberanía fiscal debido a la aplicación en su legislación interna.
Coexisten dos o más soberanías fiscales debido a la aplicación en su legislación interna.
Coexisten dos soberanías fiscales debido a la aplicación en su legislación interna.
9
Multiple Choice
9.- ¿Cuáles aspectos se toman en el primer grupo?
Residencia del contribuyente.
Nacionalidad del contribuyente.
Nacionalidad, domicilio o residencia del contribuyente.
10
Multiple Choice
10.- ¿Cuáles aspectos se toman en el primer grupo?
La territorialidad o fuente, para establecer el vínculo jurídico tributario.
La territorialidad para establecer el vínculo jurídico tributario.
La fuente, para establecer el vínculo jurídico tributario.
11
Multiple Choice
11.- Verdadero o Falso
Tales criterios son adoptados por las legislaciones de cada país y de esta manera se vincula la obligación de tributar sobre determinadas rentas.
Verdadero
Falso
12
Multiple Choice
12.- ¿Qué criterio maneja nuestro país para establecer el vínculo de la obligación tributaria?
Personal
Real y personal
Personal e igualitario
13
Multiple Choice
13.- Se puede definir a la renta como:
Los ingresos obtenidos por sociedades nacionales.
Los ingresos obtenidos en el exterior por personas naturales domiciliadas en el país o por sociedades nacionales.
Los ingresos obtenidos en el exterior por personas naturales domiciliadas.
14
Multiple Choice
14.- ¿Cuáles son las clases de la doble tributación a saber?
La económica y la imposición jurídica.
La imposición económica y la direccional.
La doble jurídica, la económica y la direccional.
15
Multiple Choice
15.- ¿Que es la doble imposición económica?
Esta figura surge cuando dos o más estados gravan un mismo hecho generador con tributos similares.
Esta figura surge cuando se graba un mismo hecho generador con tributos similares.
Esta figura surge cuando tres o más estados gravan un mismo hecho generador con tributos similares.
16
Multiple Choice
16.- ¿Cuándo se produce la doble imposición jurídica?
Define a este fenómeno como el porcentaje de la doble imposición.
Define a este fenómeno como el resultado final que se dan en 3 países.
Define a este fenómeno como el resultado de que dos o más estados sometan a imposición un mismo concepto de renta.
17
Multiple Choice
17.- ¿Cómo se genera el problema de la doble imposición internacional?
Se genera cuando coexisten dos o más soberanías fiscales.
Se genera cuando coexisten uno o más soberanías fiscales.
Se genera cuando coexisten tres o más soberanías fiscales.
18
Multiple Choice
18.-Complete:
¿El incremento de operaciones intermedias realizadas a través de estados que revistan…….?
El carácter de paraísos tributarios, con el fin de aumentar la imposición global total.
El carácter de paraísos tributarios, con el fin de reducir la imposición global total.
El carácter de paraísos tributarios, con el fin de incrementar la imposición en el país.
19
Multiple Choice
19.- ¿Cuál es el método de exención?
Cuando considera exentas a los impuestos obtenidas dentro de las fronteras territoriales del mismo.
Considera exentas a las rentas obtenidas dentro de las fronteras territoriales del mismo.
Considera exentas a las rentas obtenidas fuera de las fronteras territoriales del mismo.
20
Multiple Choice
20.- ¿Qué son las medidas Unilaterales?
Son aquellas establecidas por cada estado en ejercicio de su soberanía y reflejadas en la normativa interna.
Son aquellas que están establecidas en el registro del ministerio de economía.
Son aquellas que existen para prever futuros problemas.
21
Multiple Choice
21.- ¿Qué medida utiliza nuestra legislación?
Imputación Única.
Imputación ordinaria o de deducción limitada.
Imputación fiscal.
22
Multiple Choice
22.- ¿En qué consiste el Método de imputación o crédito fiscal?
Consiste en el procedimiento que las empresas realizan sobre el pago de los impuestos.
Consiste en el reconocimiento que el estado de residencia realiza sobre el pago de los impuestos.
Consiste en llenar un informe para el estado.
23
Multiple Choice
23.- ¿Cuáles son las variantes del Método de imputación o crédito fiscal?
Imputación íntegra o de deducción total, e Imputación ordinaria o de deducción limitada.
Imputación pública total, e Imputación ordinaria limitada.
Imputación de deducción total, e Imputación solidaria limitada.
24
Multiple Choice
24.- ¿Que busca el método de Imputación del impuesto subyacente?
Busca evitar la doble imposición económica.
Busca establecer como límite el monto del impuesto.
Busca tener convenios internacionales.
25
Multiple Choice
25.- ¿Qué países utilizan más el Método del impuesto no pagado?
Importadores de capital que manejan un criterio territorial o de fuente.
Exportadores de capital que manejan un criterio territorial o de fuente
Las dos anteriores.
26
Multiple Choice
26.- Escriba verdadero o falso:
El Estado Fuente otorga beneficios tributarios, ya sea eximiendo u otorgando deducciones.
Verdadero
Falso
27
Multiple Choice
27.- Complete
La concurrencia de ……………….. de por lo menos dos partes: las declaraciones ……………..de un estado sólo son obligatorias para el estado que las emite, mientras no concurra la voluntad del otro estado. En los tratados multilaterales no se exige de un numero definido de …………. partes.
voluntad-unilaterales-estados
decisión-particulares-estados
orden-unilaterales-estados
28
Multiple Choice
28.- Ponga Verdadero o Falso
Las partes de un tratado no deben ser sujetos de Derecho Internacional: sólo los estados y las organizaciones internacionales que gozan de personalidad jurídica internacional pueden ser partes de un tratado.
Verdadero
Falso
29
Multiple Choice
29.- Escoja la respuesta correcta
Los dos modelos de convenio más utilizados en la actualidad son el elaborado por:
SRI-ONU
ONU-OCDE
COSO-SRI
30
Multiple Choice
30.- Escoja la respuesta correcta
La historia de los Convenios para combatir la Doble Imposición se remonta a …........
1896
1899
1897
31
Multiple Choice
31.- Escoja la respuesta correcta
Los estudios y discusiones en esta materia continuaron y dieron lugar a los modelos de convenio de
México de 1943 y de Londres en 1946
Italia de 1947 y de Rusia en 1946
Costa Rica de 1942 y de Estados Unidos en 1945
32
Multiple Choice
32.- En qué año el Comité Fiscal de la OCDE trabajó en busca de establecer un Proyecto de Convenio uniforme que resolviera eficazmente los problemas de doble imposición entre los países miembros.
1954
1957
1956
33
Multiple Choice
33.- Complete
A partir de …………, el Comité de Asuntos Fiscales, abordó la …………..del Proyecto de Convenio OCDE de 1963, que concluyó en ……….. con la publicación del nuevo Convenio Modelo y Comentarios.
1971-revisión-1977
1973-observación-1976
1975-revisión-1979
34
Multiple Choice
34.- Escoja la respuesta correcta
El convenio modelo de la ……… presenta varios conceptos importantes.
ONU
OCDE
MOCDE
35
Multiple Choice
35.- Complete
El …………… de vinculación utilizado por los convenios es el de…………., es decir, se aplica a los residentes de uno o de ambos ………….. contratantes.
criterio-residencia-estados
dictamen-residencia-estados
juicio-residencia-estados
36
Multiple Choice
36.- En qué Artículo dice lo siguiente: “Rentas provenientes de la explotación de recursos naturales”
(Art.8 de ambos modelos)
(Art.6 de ambos modelos)
(Art.3 de ambos modelos)
37
Multiple Choice
37.- Complete
Los Convenios de ……….. Imposición se aplican a los impuestos sobre la ………., tanto de personas físicas como …………..
Triple-utilidad-legales
Doble-anualidad-jurídicas
Doble-renta- jurídicas
38
Multiple Choice
38.- En qué Artículo dice lo siguiente: “Rendimientos de bienes inmuebles situados en dicho estado, ganancias de capital derivadas de la enajenación de dichos bienes, y patrimonio que representan”
(Art. 10 de ambos modelos)
(Art. 8 de ambos modelos)
(Art. 6 de ambos modelos)
39
Multiple Choice
39.- En qué Artículo dice lo siguiente: “Participaciones de consejeros pagadas por una sociedad residente en dicho estado”
(Art. 18 de ambos modelos)
(Art. 16 de ambos modelos)
(Art. 17 de ambos modelos)
40
Multiple Choice
40.- Verdadero o Falso
Las remuneraciones y pensiones pagadas por razón de empleo en el sector público se da bajo determinadas condiciones:
Verdadero
Falso
41
Multiple Choice
41.- En qué Artículo dice lo siguiente: “Pagos recibidos por estudiantes y aprendices”
(Art. 19 de ambos modelos).
(Art. 20 de ambos modelos).
(Art. 21 de ambos modelos).
42
Multiple Choice
42.- COMPLETE
Los métodos previstos para evitar la doble imposición en los modelos ……………….son el método de …………y el de……………, que aparecen recogidos en los art……………..de ambos modelos.
ODCE y ONU; imputación; exención; 21A y 21B
CODE y ONU; imputación; exención; 19A y 19B
OCDE y ONU; imputación; exención; 23A y 23B
43
Multiple Choice
43.- Escoja la respuesta correcta: Método de exención
Las rentas o los elementos patrimoniales que pueden someterse a imposición en el estado de la fuente o situación están exentos en el estado de residencia.
Los elementos patrimoniales pueden someterse a imposición en el estado.
Las rentas pueden someterse a imposición en el estado de la fuente o situación están exentos en el estado de residencia.
44
Multiple Choice
44.- ¿ Qué es la Exención simple?
Es cuando el patrimonio no se tiene en cuenta en ningún momento en la base imponible del perceptor.
Es cuando las rentas obtenidas en el estado no se tienen en cuenta en ningún momento.
Es cuando las rentas o el patrimonio, obtenidos en el estado de la fuente, no se tienen en cuenta en ningún momento en la base imponible del perceptor.
45
Multiple Choice
45.- Verdadero o Falso
Los establecimientos permanentes que una empresa de un estado contratante tenga en el otro estado contratante, no serán sometidos a imposición de forma menos favorable que las empresas de ese otro estado que realicen las mismas actividades.
Verdadero
Falso
46
Multiple Choice
46.- ¿Cuáles son las modalidades del método de imputación?
Imputación total o integral - Imputación Absolutal o ilimitada.
Imputación total o integral - Imputación parcial o limitada.
Imputación Neta o parcial - Imputación parcial o limitada
47
Multiple Choice
47.- ¿Cuáles son los aspectos de las disposiciones especiales?
No discriminación - Intercambio de información
No exclusión - Intercambio de productos
No discriminación - Intercambio de produtos
48
Multiple Choice
48.- ¿Cuántos tratados y convenios aprobará o improbará el Congreso Nacional en el Art: 161?
4
6
8
49
Multiple Choice
49.- Verdadero o Falso
En el Art: 162 establece que la aprobación del Art: 161 requiere de ley ya que se hará en un solo debate y con el voto conforme de la mayoría de los miembros del Congreso.
Verdadero
Falso
50
Multiple Choice
50.- ¿Cuántos convenios bilaterales de doble imposición a suscrito Ecuador?
Diez
Doce
Once
1.- ¿Qué implica el proceso de globalización?
Una interdependencia económica entre todos los países
Una creciente interdependencia económica entre todos los países
Una decreciente interdependencia económica entre todos los países.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 50
MULTIPLE CHOICE
Similar Resources on Wayground
44 questions
Quimica- NEW
Presentation
•
1st Grade
44 questions
Creatividad Educativa
Presentation
•
KG
46 questions
knowledge 12/11 25 Leccion 7 Conocimiento6
Presentation
•
1st Grade
50 questions
STS EDUCACIÓN INICIAL
Presentation
•
1st Grade
45 questions
Basis 2 woordsoorten
Presentation
•
1st - 2nd Grade
42 questions
mentorles
Presentation
•
1st Grade
42 questions
Assim se faz a a Luz
Presentation
•
1st Grade
48 questions
UD 6: Intervenció en activitats d'orientació i mobilitat
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade