Search Header Logo
Drepturile copilului

Drepturile copilului

Assessment

Presentation

Social Studies

6th - 8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Elena Buda

FREE Resource

7 Slides • 0 Questions

1

media
media
media
media
media

înțelegerea diferenței dintre drept și responsabilite

încurajarea comunicării și implicării fiecărui elev

Proiect: ASIGURacCES (ACF_5_R2MM) FIȘĂ DE ACTIVITATE

Grup țintă 10 elevi din clasa a V-a

Întrebare motivațională Ce drept considerați că este cel mai important?

Obiective

Strategii de acțiune discuția, rezolvarea unor fișe

Resurse utilizate fișe de lucru

Pași de urmat împărțirea lectura unei povestioare despre o familie extinsă cu părinți, copii,

bunici; desfășurarea unei discuții despre familia proprie și rezolvarea unei fișe

Analiza activității elevii au beneficiat de sprijinul colegilor în rezolvarea sarcinilor

Concluzii elevii mai vor să desfășoare astfel de activități, prezența a 2 cadre didactice a

facilitatea defășurarea activității

2

media
media
media
media
media
media

3

media

4

media

colaborarea

încurajarea comunicării și implicării fiecărui elev

Proiect: ASIGURacCES (ACF_5_R2MM) FIȘĂ DE ACTIVITATE

Grup țintă 10 elevi din clasa a V-a

Întrebare motivațională Ce vă place să faceți cel mai mult?

Obiective

Strategii de acțiune

Resurse utilizate carduri cu întrebări

Pași de urmat împărțirea clasei în grupe de 2/4 elevi, folosind metoda 1,2, 3,4;

precizarea regulilor de utilizare a cardurilor

Analiza activității elevilor le place să colaboreze, pot apărea neplăceri când ajung în

grupă cu un coleg pe care nu îl agrează, cei ce nu știu citi se simt stingheri

Concluzii elevii mai vor să desfășoare astfel de activități, prezența a 2 cadre didactice

a facilitatea defășurarea activității

media

5

media

6

media

7

media
media
media
media
media
media
media
media
media
media
media
media

înțelegerea diferenței dintre drept și responsabilite

încurajarea comunicării și implicării fiecărui elev

Proiect: ASIGURacCES (ACF_5_R2MM) FIȘĂ DE ACTIVITATE

Grup țintă 10 elevi din clasa a V-a

Întrebare motivațională Ce drept considerați că este cel mai important?

Obiective

Strategii de acțiune discuția, rezolvarea unor fișe

Resurse utilizate fișe de lucru

Pași de urmat împărțirea lectura unei povestioare despre o familie extinsă cu părinți, copii,

bunici; desfășurarea unei discuții despre familia proprie și rezolvarea unei fișe

Analiza activității elevii au beneficiat de sprijinul colegilor în rezolvarea sarcinilor

Concluzii elevii mai vor să desfășoare astfel de activități, prezența a 2 cadre didactice a

facilitatea defășurarea activității

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 7

SLIDE