
ASESMEN DALAM PEMBELAJARAN KURMER
Presentation
•
Education
•
University
•
Practice Problem
•
Easy
Yurizka Melia
Used 3+ times
FREE Resource
23 Slides • 8 Questions
1
2
3
Open Ended
Bagaimana pendapat kalian terhadap penilaian yang dilakukan
4
5
6
Open Ended
Menurut kalian, penilaian pada kurikulum merdeka harus seperti apa?
7
8
Open Ended
Apa yang perlu diperhatikan dalam menerapkan prinsip asesmen pada pembelajaran paradigma baru?
9
10
Multiple Choice
Hal-Hal yang tidak boleh dilakukan terkait prinsip asesmen TERPADU, kecuali
Asesmen pada ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan dilakukan secara terpisah-pisah
Umpan balik berupa kalimat pujian yang pendek, misal bagus, keren, pintar, pandai, cerdas, dan sebagainya.
Melibatkan peserta didik dalam melakukan asesmen, melalui penilaian diri (self assessment)
Asesmen hanya dilakukan oleh pendidik
11
12
Multiple Choice
Hal-Hal yang tidak boleh dilakukan terkait prinsip asesmen FUNGSIONAL, kecuali
Asesmen dilakukan mendadak.
Menggunakan beragam jenis, teknik dan instrumen penilaian formatif dan sumatif sesuai dengan karakteristik mata pelajaran
Jenis, teknik, dan instrumen asesmen hanya dipahami oleh pendidik
Berfokus pada asesmen sumatif.
13
14
Multiple Choice
Hal-Hal yang tidak boleh dilakukan terkait prinsip asesmen ADIL, FUNGSIONAL, dan RELIABLE, adalah...
Adanya unsur subjektivitas dalam asesmen.
Asesmen dilakukan dengan memenuhi prinsip keadilan tanpa dipengaruhi oleh latar belakang peserta didik.
Menerapkan moderasi asesmen, yaitu berkoordinasi antarpendidik untuk menyamakan persepsi kriteria, sehingga tercapai prinsip keadilan.
Menggunakan instrumen asesmen yang mampu mengukur capaian kompetensi dengan tepat.
15
16
Multiple Choice
Berikut adalah kegiatan yang harus dilakukan agar penilaian memenuhi prinsip asesmen sederhana dan informatif, kecuali
Jelas dan mudah dipahami oleh semua pihak.
Ketercapaian kompetensi dituangkan hanya dalam bentuk angka.
Laporan kemajuan belajar hendaknya didasarkan pada bukti dan pencatatan perkembangan kemajuan belajar peserta didik.
Laporan kemajuan belajar digunakan sebagai dasar penerapan strategi tindak lanjut untuk pengembangan kompetensi peserta didik.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Poll
On a scale of 1-5 how much did you understand of today's topic?
Nothing😭
Very Little😫
Most of it😍
A Lot🤩
31
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 31
SLIDE
Similar Resources on Wayground
24 questions
Pengembangan Pembelajaran Inovatif dan Interaktif
Presentation
•
University
22 questions
Psikologi Eksperimen
Presentation
•
University
24 questions
Operasional Dasar Kuliner (Ita Fatkhur Romadhoni: Bimtek SPADA)
Presentation
•
University
22 questions
Pemajemukan
Presentation
•
University
22 questions
Ketrampilan Dasar Mengajar (Nanda William: Bimtek SPADA)
Presentation
•
University
23 questions
PRESENT PERFECT OR PAST SIMPLE?
Presentation
•
University
28 questions
Pertemuan 12_Perkembangan psikososial menurut Erikson
Presentation
•
University
25 questions
KELAS 8
Presentation
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade