
ASESMEN DALAM PEMBELAJARAN KURMER
Presentation
•
Education
•
University
•
Practice Problem
•
Easy
Yurizka Melia
Used 3+ times
FREE Resource
23 Slides • 8 Questions
1
2
3
Open Ended
Bagaimana pendapat kalian terhadap penilaian yang dilakukan
4
5
6
Open Ended
Menurut kalian, penilaian pada kurikulum merdeka harus seperti apa?
7
8
Open Ended
Apa yang perlu diperhatikan dalam menerapkan prinsip asesmen pada pembelajaran paradigma baru?
9
10
Multiple Choice
Hal-Hal yang tidak boleh dilakukan terkait prinsip asesmen TERPADU, kecuali
Asesmen pada ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan dilakukan secara terpisah-pisah
Umpan balik berupa kalimat pujian yang pendek, misal bagus, keren, pintar, pandai, cerdas, dan sebagainya.
Melibatkan peserta didik dalam melakukan asesmen, melalui penilaian diri (self assessment)
Asesmen hanya dilakukan oleh pendidik
11
12
Multiple Choice
Hal-Hal yang tidak boleh dilakukan terkait prinsip asesmen FUNGSIONAL, kecuali
Asesmen dilakukan mendadak.
Menggunakan beragam jenis, teknik dan instrumen penilaian formatif dan sumatif sesuai dengan karakteristik mata pelajaran
Jenis, teknik, dan instrumen asesmen hanya dipahami oleh pendidik
Berfokus pada asesmen sumatif.
13
14
Multiple Choice
Hal-Hal yang tidak boleh dilakukan terkait prinsip asesmen ADIL, FUNGSIONAL, dan RELIABLE, adalah...
Adanya unsur subjektivitas dalam asesmen.
Asesmen dilakukan dengan memenuhi prinsip keadilan tanpa dipengaruhi oleh latar belakang peserta didik.
Menerapkan moderasi asesmen, yaitu berkoordinasi antarpendidik untuk menyamakan persepsi kriteria, sehingga tercapai prinsip keadilan.
Menggunakan instrumen asesmen yang mampu mengukur capaian kompetensi dengan tepat.
15
16
Multiple Choice
Berikut adalah kegiatan yang harus dilakukan agar penilaian memenuhi prinsip asesmen sederhana dan informatif, kecuali
Jelas dan mudah dipahami oleh semua pihak.
Ketercapaian kompetensi dituangkan hanya dalam bentuk angka.
Laporan kemajuan belajar hendaknya didasarkan pada bukti dan pencatatan perkembangan kemajuan belajar peserta didik.
Laporan kemajuan belajar digunakan sebagai dasar penerapan strategi tindak lanjut untuk pengembangan kompetensi peserta didik.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Poll
On a scale of 1-5 how much did you understand of today's topic?
Nothing😭
Very Little😫
Most of it😍
A Lot🤩
31
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 31
SLIDE
Similar Resources on Wayground
27 questions
LDPBM - UNIRAZAK
Presentation
•
University
25 questions
MENJADI GURU PEMBELAJARAN DENGAN LESSON STUDY
Presentation
•
University
22 questions
EVALUASI APLIKASI ENTREPRENEURSHIP DALAM PENDIDIKAN
Presentation
•
University
23 questions
Penyelesaian Sengketa Bisnis
Presentation
•
University
22 questions
LOCAL DELICACIES K1
Presentation
•
University
21 questions
Present Simple and Present Continuous
Presentation
•
University
27 questions
PTK & LESSON STUDY
Presentation
•
University
26 questions
RAGAM AYAT : AYAT AKTIF TAK TRANSITIF
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
6 questions
PRIDE Always and Everywhere
Presentation
•
12th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
26 questions
KOR Review Kahoot Questions
Quiz
•
8th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
12 questions
Unit Zero lesson 2 cafeteria
Presentation
•
9th - 12th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Riddles Riddles fun Riddles
Quiz
•
6th - 12th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Education
10 questions
Soup, Salad, or Sandwich?
Quiz
•
1st Grade - Professio...
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
8 questions
Extracted Quiz
Quiz
•
University
23 questions
Subject Verb Agreement
Quiz
•
9th Grade - University
67 questions
Unit 3 Random Questions
Quiz
•
11th Grade - University
64 questions
USHC 4 Key Terms 22-23
Quiz
•
11th Grade - University
12 questions
This or That...
Quiz
•
1st Grade - University
25 questions
Comma CFA
Quiz
•
6th Grade - University