HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS 9º ANO

Habilidades Socioemocionais

9º ANO

“Tomada de decisão responsável:

identificação de problemas”

Nesta aula iremos:

▪ conhecer e realizar discussões sobre a

tomada

de

decisão

responsável:

identificação de problemas.

Tomada de decisão responsável

Em pequenos grupos discutir: o que é

“tomada de decisão”?

SOCIALIZAR!

3 min.

TOMADA DE DECISÃO - CHARGE

Multiple Choice

Com base na charge do Snoop e em nossas discussões, podemos afirmar que:

• A)- Mudanças exigem tomada de decisão responsável, com análise de situações diversas, esforço e motivação.

• 1. B)- Mudanças exigem atitudes passivas, para identificação do problema, só assim, há atitude assertiva.

Tomada de decisão responsável

Quando eu terminar o Ensino Médio, Curso de
Formação de Docentes ou Curso Agronegócio qual graduação irei cursar?

Tomada de decisão responsável: identificar verdadeiros

problemas, analisar e refletir sobre a situação, ter habilidade
para resolver problemas por meio de atitudes baseadas em

preceitos éticos, morais e com fins construtivos.

CERICATO, 2019, p. 12

E, o que é um problema? Cite um exemplo.

3 min.

Confira! É uma questão a ser
resolvida ou um desafio a ser
superado para alcançar um

determinado objetivo.

Tomada de decisão responsável: identificação de
problemas

Identifique
possíveis

alternativas.

Reflita
sobre a
melhor
opção.

Decisão e
reflexão
sobre as
escolhas.

Identifique o

problema.

Colete

informações.

Hora de praticar!

Estudo de caso

Em grupo, analisar o seguinte caso:

O adolescente Carlinhos ganhou de sua
avó R$ 1.500,00. Não consegue definir se
investe o valor em um curso avançado de

Excel ou se compra um novo aparelho

celular.

Hora de praticar!

Qual é o problema do Carlinhos?
Que informações Carlinhos dispõe para tomar a decisão?
Quais são as possíveis alternativas para Carlinhos?
Qual é a melhor opção neste momento para Carlinhos?
Decisão.
A escolha foi assertiva?

Socialização!

Agora, vamos pensar juntos?

Qual é o problema do Carlinhos?

O adolescente Carlinhos está enfrentando a
decisão de como usar o valor de R$ 1.500,00
que ganhou de sua avó. Ele está indeciso entre
investir em um curso avançado de Excel ou
comprar um novo aparelho celular.

Agora, vamos pensar juntos?

Que informações Carlinhos dispõe para
tomar a decisão?

Carlinhos tem R$ 1.500,00.
Ele tem interesse em aprimorar suas
habilidades em Excel.
Seu aparelho celular atual pode não estar
atendendo plenamente às suas necessidades.

Sabe o valor

do

investimento/

custos?

Agora, vamos pensar juntos?

Quais são as possíveis alternativas para
Carlinhos?

1.

Investir no curso avançado de Excel: Carlinhos pode usar o dinheiro
para se matricular em um curso que aprimore suas habilidades em
Excel. Isso pode trazer benefícios no desenvolvimento de suas
habilidades e aumentar suas oportunidades futuras.

2.

Comprar um novo aparelho celular: Carlinhos pode usar o dinheiro
para comprar um novo aparelho celular, possivelmente com
recursos mais avançados e atualizados. Isso pode melhorar sua
experiência no uso do celular e oferecer novas funcionalidades.

Agora, vamos pensar juntos?

Qual é a melhor opção neste momento para
Carlinhos?

As opções são investir no curso avançado de
Excel ou comprar um novo aparelho celular. E
agora?

Decisão.

A decisão final dependerá das prioridades, necessidades e preferências
individuais de Carlinhos. Ele pode considerar:

▪ a importância de aprimorar suas habilidades em Excel e o impacto que

isso pode ter em sua vida escolar ou profissional a curto e a longo prazo;

▪ a condição e funcionalidade do seu aparelho celular atual, e se um novo

dispositivo é realmente necessário no momento;

▪ a relação custo-benefício de cada opção e como o investimento ou a

compra do celular se encaixam no valor que dispõe;

Escolha assertiva: ao ponderar esses fatores e considerar suas
necessidades, Carlinhos poderá tomar a decisão mais adequada de acordo
com seus objetivos e necessidades.

Para pensar!

Tome a decisão de...

nunca desistir de si mesmo;
abraçar sua singularidade;
silenciar suas desculpas;
julgar o sabor da comida, mas não as pessoas;
estar na solução;
ver sua luta no passado como um sinal de sua resiliência;
passar tempo fazendo o que motiva;
motivar outras pessoas;
amar incondicionalmente;
contar a sua história;
amar a si mesmo!

BAYER, 2022, p. 302

▪ conhecemos e realizamos discussões sobre a tomada de

decisão responsável: identificação de problemas. A
tomada de decisão responsável envolve a identificação
de problemas de forma cuidadosa e eficaz, pois, um
problema mal identificado pode levar a decisões
inadequadas.

O que estudamos na aula de hoje:

Fill in the Blanks

Audio Response

Considerando as situações que podem interferir

no momento da decisão que conhecemos, dê um exemplo prático, gravando um breve áudio

Open Audio Recorder

Video Response

REGISTRE ATRAVÉS DE VÍDEO UMA BREVE MENSAGEM SOBRE SUAS PRINCIPAIS HABILIDADES.

Open Video Recorder

CONSIDERAÇÕES FINAIS

​OBRIGADA PELA PARTICIPAÇÃO!