COMUNICACIÓN ESCRITA

COMUNICACIÓN ESCRITA.
- REGLAS BÁSICAS DE ORTOGRAFÍA.

Ortografía: Se ocupa de describir y explicar los elementos constitutivos de la estructura de una lengua.
. Convenciones normativas de su uso. (González, 2015).

Ortografía: Constituye un hábito y tiene reglas definidas. (González, 2015).

SÍLABA: SONIDOS ARTICULADOS QUE SE PRONUNCIA EN UNA SOLA EMISIÓN DE VOZ.

Sílaba tónica: Es aquella que se pronuncia con más intensidad que las otras sílabas. (González, 2015).

cua-der-no mí-ra-me es-ta-blo

Multiple Choice

Señala la sílaba tónica de "almirante".

• Al

• ran

• te

• mi

Multiple Choice

Señala la sílaba tónica de "hipergamia"

• hi

• ga

• mia

• per

​Palabras agudas, graves y esdrújulas (González, 2015)..

​AGUDAS	GRAVES​	ESDRÚJULAS​
​La sílaba tónica se encuentra al final de la palabra.	​El acento se encuentra en la penúltima sílaba.	​El acento recae en la antepenúltima sílaba.
Cartón, colibrí, rapidez.​	Precioso, volumen, útil​	​Máquina

Reglas de acentuación

​AGUDAS	GRAVES​	ESDRÚJULAS​ Y SOBRESDRÚJULAS
​Se acentúan cuando terminan en n, s o vocal.	Se acentúan cuando terminan en cualquier otra letra que no sea n, s o vocal.	Se acentúan siempre.
SI: Encontró, motín.	SI: Mástil	Plátano, cadavérico, altísima.

Palabras monosilábicas

No se acentúan, a menos que requieran el acento diacrítico. El acento diacrítico se emplea en palabras que tienen la misma escritura pero distinta significación (González, 2015)..

Si (condicional) Sí (afirmativo)
Se (pronombre) Sé (verbo saber)
Mas (conjunción) Más (Adverbio de cantidad)
De (preposición) Dé (Verbo dar)
El (artículo) Él (pronombre)

Diptongos y triptongos

Al articular vocales se pueden llegar a formar diptongos o triptongos, según se unan dos o tres vocales, respectivamente (González, 2015).
Diptongos Triptongos

Cui-dado Prome-diáis
Reu-nión Conti-nuáis
Dei-dad
Cues-tionario

Multiple Choice

Selecciona la palabra esdrújula que requiere ser acentuada.

• Cartilago

• Hostil

• Bateria

• Carmin

Multiple Choice

Selecciona la palabra aguda que requiere ser acentuada.

• Orejon

• Aspero

• Mendez

Multiple Choice

Selecciona la palabra grave que requiere ser acentuada.

• Bodegon

• Jimenez

• Andaluz

Multiple Choice

Selecciona la palabra aguda que requiere ser acentuada:

• Carmin

• Telefono

• Angel

Multiple Choice

Selecciona la palabra grave que requiere ser acentuada:

• Dificil

• Tartamudez

• General

Multiple Choice

Selecciona la palabra esdrújula que requiera acentuación:

• Fragil

• Corazon

• Etnobiologico

• Jinete

SINTAXIS

La sintaxis implica revisar el orden de las palabras, con la finalidad de expresar aquello que se desea de forma clara y sin ambigüedad. . (Rodríguez, 2004)

REFERENCIA

Rodríguez, M.A. (2004). Manual de redacción científica. Universidad de Alcalá. Departamento de ecología. PDF.

EJEMPLOS

Las muestras se tomaron al azar en el área señalada usando una pala.
- Esta oración dice literalmente que el investigador usó una pala para señalar el área donde tomó las muestras.

Alternativa: Usando una pala, las muestras se tomaron al azar en el área señalada.

EJEMPLO

Para reducir los problemas de sintaxis es imperativo que los elementos relacionados queden cerca en la oración; el sujeto debe estar cerca del verbo y de los adjetivos que le corresponden, y los adverbios deben quedar cerca de los adjetivos que modifican. (Rodríguez, 2004)

EJERCICIO

EJERCICIOS:

Anote la cantidad de NaOH que se utilizó en la Tabla 7.2.

El número de embriones promedio se calculó diariamente.

EJERCICIO

Anote la cantidad de NaOH que se utilizó en la Tabla 7.2. Anote en la Tabla 7.2 la cantidad de NaOH que se utilizó.

El número de embriones promedio se calculó diariamente. El número promedio de embriones se calculó diariamente.

El número de embriones promedio se calculó diariamente.

CONCORDANCIA

Los componentes de la oración tienen que concordar en tiempo; en otras palabras, si el sujeto es singular, el verbo tiene que ser singular y si el sujeto es plural, el verbo tiene que ser plural. (Rodríguez, 2004)