PANDUAN P5

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

Listiyowati Handayani,S.Pd

Reorder

Urutan merancang dan mengembangkan projek penguatan profil pelajara pancasila

• Membentuk tim pelaksana

• Mengidentifikasi tahapan satuan pendidikan

• Menentukan tema,dimensi & alokasi waktu

• Menyusun modul projek penguatan profil pelajar pancasila

• Menyusun laporan

1

2

3

4

5

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Multiple Select

Perancangan modul projek

• Menggunakan modul projek yang disdiakan di PMM

• Membuat penyesuaian modul kemendikbudristek dengan kebutuhan dan minat siswa

• mengembangkan modul projek kemendikbudristek secara kontekstual

• Mengembangkan projek berdasarkan pembelajaran bermakna

• Peserta didik terlibat perancangan projek

​Tahapan Penyusunan modul

Multiple Select

Dimensi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Gotong royong

• Bangunlah jiwa dan raga

• Bhineka tunggal ika

• Berkebinekaan global

Multiple Select

Tema projek penguatan profil pelajar pancasila pada jenjang SD

• Gaya hidup berkelanjutan

• mandiri

• inovatif

• gotong royong

​Dimensi

​Tema projek penguatan profil pelajar pancasila

​Gaya hidup berkelanjutan

​Kearifan lokal

​Bhineka tunggal ika

​Bangunlah jiwa & raga

​Suara demokrasi

​Kewirausahaan

Rekayasa & teknologi

Fill in the Blank

Pada sekolah anda Dalam 1 tahun peserta didik mengikuti P5 berapa tema ?

-

Fill in the Blank

Berapa alokasi waktu P5 pertahun untuk kelas I - v?

Fill in the Blank

Berapa alokasi waktu P5 pertahun untuk kelas VI?

Multiple Select

Komponen modul P5

• Tujuan

• Media

• Aktivitas

• Asesmen

Match

Urutan strategi penyusunan modul P5 berdasarkan backward design

• Menentukan Tujuan

• Merancang asesmen

• Mengembangkan aktifitas

1

2

3

• 1

• 2

• 3

​Demensi, elemen dan sub elemen
hal. 68-70
https://drive.google.com/file/d/1CuI96uZxedJaf375cLy8AANE8fWefWj6/view?usp=sharing

​Contoh matriks hal. 74
https://drive.google.com/file/d/1CuI96uZxedJaf375cLy8AANE8fWefWj6/view?usp=sharing

​Rubrik asesmen (hal 74)
https://drive.google.com/file/d/1CuI96uZxedJaf375cLy8AANE8fWefWj6/view?usp=sharing

​Alur aktivitas & asesmen projek (hal.85)
https://drive.google.com/file/d/1CuI96uZxedJaf375cLy8AANE8fWefWj6/view?usp=drive_link

​Contoh pemetaan alur projek (hal 108-109)
https://drive.google.com/file/d/1CuI96uZxedJaf375cLy8AANE8fWefWj6/view?usp=drive_link

​Contoh instrumen (hal 113)
https://drive.google.com/file/d/1CuI96uZxedJaf375cLy8AANE8fWefWj6/view?usp=drive_link

Hal 139​ https://drive.google.com/file/d/1CuI96uZxedJaf375cLy8AANE8fWefWj6/view?usp=drive_link

​Link Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (revisi 2024)

https://drive.google.com/file/d/1CuI96uZxedJaf375cLy8AANE8fWefWj6/view?usp=drive_link

Audio Response

Apa yang sudah anda dapatkan setelah ini?

Open Audio Recorder

Draw

Bagaimana perasaan anda setelah ini?