9 CULTURA AMBIENTAL

Desarrollo Sustentable y Sostenible

Multiple Choice

Son algunas de las características del enfoque ambiental

• Promueve el desarrollo de prácticas relacionadas con la

  conservación de la

  biodiversidad, del suelo, del aire, el uso sostenible de la energía y el agua.

• Opera de manera holística e interdisciplinaria

• Fortalece la conciencia ambiental

• Todas son verdaderas

Cultura Ambiental

https://acortar.link/C5N66X

Reglas para el buen aprendizaje

Llegar 10 minutos antes de

la sesión de clases

Prohibido ingerir alimentos

durante la sesión

Respetar el horario de Clases

La verificación de la asistencia,

será a criterio del docente
(Inicio y final de cada sesión)

Mantener el Aula limpia y

ordenada

El uso de celulares será con

fines académicos

https://acortar.link/SqmeTS

https://acortar.link/xDM1B9

https://acortar.link/EqoKue

https://acortar.link/5mN9SY

https://acortar.link/ycHjIa

Al finalizar la sesión, el estudiante
presenta su Plan de Sensibilización

de iniciativas de solución en un

álbum virtual en el que considera la
Educación y la Cultura Ambiental,

demostrando sentido crítico.

Fill in the Blank

¿Qué necesitamos para tener conciencia ambiental?

-

Responsabilidad Ambiental

•

¿Qué mensaje nos da el video?

•

¿Por qué no cuidamos nuestros
recursos?

•

¿Qué

necesitamos

para

tener

conciencia ambiental?

https://www.youtube.com/watch?v=WmVLcj-XKnM&t=7s

¿Por qué es importante
una Cultura Ambiental?

https://acortar.link/pxpRLJ

Pregunta

retadora

Multiple Choice

¿Qué debemos proponer primero la educación ambiental o la cultura ambiental?

• cultura ambiental

• educacion ambiental

• Todas son verdaderas

•Decreto Supremo 017-2012-ED.

•Educación Ambiental.

•Objetivos de la Educación Ambiental.

•Cultura Ambiental.

•Importancia de la Cultura Ambiental.

•Enfoque Ambiental.

Decreto Supremo 017

-

2012

-

ED

La Política Nacional de Educación Ambiental es de cumplimiento obligatorio para los procesos de

educación, comunicación e interpretación de las entidades que tengan su ámbito de acción en el territorio

nacional. Para ello se dispone incorporar, desarrollar y/o fortalecer la aplicación del enfoque ambiental en las
instituciones educativas y organizaciones de la sociedad, en el marco de los procesos de gestión transectorial,

descentralización, democratización y modernización del Estado y de los procesos de desarrollo sostenible a

escala local, regional, nacional y global, considerando el enfoque de género, intercultural y bilingüe.

4.2.Educación superior universitaria y no universitaria.
Desarrollar el enfoque ambiental en la formación profesional, la investigación, proyección social y en la
gestión institucional de las entidades de educación superior universitaria y no universitaria.

https://acortar.link/DQqLIN

https://n9.cl/rjpns

https://n9.cl/3hku9

Decreto Supremo 017

-

2012

-

ED

Respondemos

https://acortar.link/DBYXLB

¿Qué es la Educación

Ambiental?

Se entiende como un proceso formativo en el cual se adquieren
competencias, habilidades, valores y conceptos necesarios para
apreciar y comprender las relaciones que existen entre el hombre,

la cultura y su entorno biofísico.

https://acortar.link/FJ4kjT

La Comisión de Educación de la (UNESCO., 2022), sostiene que la educación

ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar

conceptos con el objeto de fomentar destrezas y actitudes necesarias para
comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su

medio físico, con lo que se pone de manifiesto la coherencia que debe haber

entre la toma de decisiones y las actitudes que asume una persona.

https://n9.cl/4crwu

¿Qué es la Educación

Ambiental?

Objetivos de la

Educación Ambiental

Tiene como objetivo principal fomentar la conciencia y comprensión de las cuestiones

ambientales, así como promover comportamientos y actitudes que contribuyan a la

conservación y sostenibilidad del medio ambiente.

Conciencia
Ambiental

Promoción de la
Sostenibilidad

Desarrollo

de

Habilidades

Participación

Ciudadana

Conocimiento del
Medio Ambiente

Fomento de

Actitudes

Sostenibles

Promoción

de la Justicia

Ambiental

Objetivos de la

Educación
Ambiental

Con la educación ambiental

se pretende que con la

participación de los
diferentes actores del

proceso educativo fomenten

el cuidado del Planeta.

¿Qué es Cultura Ambiental?

Es la manera como los seres humanos se relacionan con el medio

Ambiente, su desarrollo supone un cambio de concepción del hombre

sobre sí mismo y sobre su lugar en el mundo.

https://acortar.link/08iSRG

https://n9.cl/7m72r

¿Qué es Cultura Ambiental?

¿Qué es Cultura Ambiental?

Actualmente el desarrollo de una cultura ambiental es una de las prioridades

de la educación. El enfoque moderno para el desarrollo de la cultura

ecológica atraviesa un camino difícil en su formación, en cuyo proceso, el
contenido, las metas y los objetivos de la actividad comienzan a cambiar,
pero conservan su esencia. También es importante cultivar una relación

armónica entre el ciudadano y el entorno en el que vive.

https://acortar.link/H8BvKz

Importancia de la

Cultura Ambiental

Ayuda a mejorar
la calidad de vida.

Tomar conciencia del

cambio climático.

Contribuye con la

preservación del agua.

Valores

Ambientales.

Corresponsabilidad.
Solidaridad.

Respeto.

Empatía.

Coherencia.

https://n9.cl/620s0

https://acortar.link/E9tQFE

Multiple Choice

¿Por que es importante la cultura ambiental?

• Solidarios y empáticos

• Forma en nosotros valores ambientales

• Nos da sentido de responsabilidad

• Todas son verdaderas

¿Qué es la Educación

Ambiental?

La Educación Ambiental se implementa e instrumenta en las II.EE. a través

de la aplicación del Enfoque Ambiental.

https://acortar.link/a3U4YK

Enfoque Ambiental

Orienta los procesos educativos hacia

la formación de personas con

conciencia crítica y colectiva sobre la
problemática ambiental y la condición

del cambio climático, así como su

relación con la salud, la pobreza y la
desigualdad social, el agotamiento de

recursos naturales, entre otros

aspectos.

https://acortar.link/aEHwbI

Características del

Enfoque Ambiental

•

Fortalece el ejercicio de una ciudadanía con conciencia ambiental

•

Opera de manera holística, interdisciplinaria y comunitaria.

•

Su aplicación en las II. EE. contribuye a la mejora de los entornos, de la calidad de vida y
de la educación.

•

Promueve

el

desarrollo

de

prácticas

relacionadas

con

la

conservación

de

la

biodiversidad, del suelo, del aire, el uso sostenible de la energía y el agua.

•

Orienta las prácticas educativas que contribuyen al desarrollo sostenible de nuestro
país y del planeta.

Pregunta

retadora

¿Por qué es importante
una Cultura Ambiental?

https://acortar.link/pxpRLJ

Desarrolla en grupo la hoja de actividad colaborativa y presenta las

iniciativas de solución en un álbum virtual en el que considera la educación

y la cultura ambiental.

OJO: Recuerda colocar las fotos o evidencias que tienes de la sensibilización que

ya ejecutaste en tu plan de sensibilización

https://acortar.link/upataw

Hoja de

Actividad

Word Cloud

¿Cómo promovemos educación ambiental?

Lista de

Cotejo

•

¿Cómo te sirvieron los conceptos tratados en la sesión?

•

¿Qué dificultades tuvieron para elaborar su álbum?

•

¿Cómo lograste alcanzar el resultado de aprendizaje?

•

¿En qué emplearías lo aprendido según tu especialidad?

Aviso

Revisar información en la sesión 10 y traer las evidencias del

2do objetivo ejecutado de tu proyecto: fotos, videos, entre

otros.

¿Qué he

aprendido?

¿Cómo lo he
aprendido?

¿Qué ha sido mas fácil,

mas difícil o mas novedoso

de lo aprendido?

¿Para qué me sirve
lo aprendido hoy?

https://acortar.link/LnwL09

•UNESCO.

(2019).

DECLARACIÓN

MUNDIAL

SOBRE

LA

EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISIÓN y ACCIÓN.
Revista

Educación

Superior

YSociedad

(ESS),

9(2),

97-113.

Recuperado

a

partir

de

https://www.iesalc.unesco.org/ess/index.php/ess3/article/view/171

•Valdiviezo, W. A. (2019). Ecoeficiencia: Nueva estrategia para la
educación ambiental en instituciones educativas. Investigación
Valdizana, 13(2), 77-84. https://doi.org/10.33554/riv.13.2.233

•Vicente, J., Tomás, M., Acha, D., & De La Cruz, M. (2021).
Comportamiento

ecológico

ycultura

ambiental,

fomentada

mediante la educación virtual en estudiantes de Lima-Perú. Revista
de

ciencias

sociales,

27(1),

385-398.

https://doi.org/10.31876/rcs.v27i1.35321

Inspiración para tu pasión

"Vivir es nacer a cada instante".

Erich Fromm.