
Asesmen Diagnostik Bilangan Berpangkat bulat dan akar
Presentation
•
Mathematics
•
7th Grade
•
Hard
Sri Retna Prasilirum Samyamaji
Used 2+ times
FREE Resource
50 Slides • 11 Questions
1
2
3
Masih ingatkah ...
4
BILANGAN BERPANGKAT BULAT DAN AKAR
By Sri Retna Prasilirum Samyamaji
5
Kita akan belajar ...
1. Membaca bilangan berpangkat bulat dan akar
dengan benar.
2. Menuliskan bilangan berpangkat bulat dan
akar dalam notasi simbol dengan tepat.
3. Menentukan hasil bilangan berpangkat bulat
dan akar
4. Membandingkan dua bilangan berpangkat bulat
dan akar
5. Menerapkan konsep bilangan berpangkat bulat
dan akar dalam penyelesaian masalah kontekstual
6
Dalam Al Quran Allah telah menggambarkan betapa berlipatgandanya (berkali-kali) pahala yang akan diterima oleh orang-orang yang menginfakkan sebagian hartanya di jalan Allah. Pengertian berlipat ganda tersebut dalam konsep Matematika dapat dikategorikan bilangan berpangkat. Seperti dalam QS. Al-Baqarah 261: Perumpamaan orang yang menginfakkan hartanya di jalan Allah seperti sebutir biji yang menumbuhkan tujuh tangkai, pada setiap tangkai ada seratus biji. Allah melipatgandakan bagi siapa yang Dia kehendaki, dan Allah Mahaluas, Maha Mengetahui.
Keutamaan Menginfakkan Sebagian Harta di Jalan Allah
7
8
Alur Pembelajaran
Hari ini
Tanya jawab
Mengidentifikasi Masalah/Melakukan prediksi
Mengumpulkan data
Mengolah data
Membuktikan prediksi/Presentasi
Menyimpulkan/Menggeneralisasikan
Menyelesaikan tantangan
9
Multiple Select
Perhatikan bilangan 25 = ...
Pernyataan yang benar terkait bilangan tersebut adalah ... .
(Jawaban benar lebih dari satu)
25 = 32
25dibaca dua pangkat lima
25 = 2×2×2×2×2
25 = 10
10
Multiple Select
Perhatikan bilangan (−2)6=...
Pernyataan yang benar terkait bilangan tersebut adalah ... .
(Jawaban benar lebih dari satu)
(−2)6dibaca negatif dua pangkat enam
(−2)6=(−2) x 6 = −12
-2 disebut basis dan 6 disebut eksponen
(−2)6=(−2) x (−2) x (−2) x (−2) x (−2)x (−2) = 64
11
Multiple Select
Perhatikan bilangan 10−3
Pernyataan yang benar terkait bilangan tersebut adalah ... .
(Jawaban benar lebih dari satu)
10−3 = 10 x (−3) = −30
10−3 artinya 1031 = 10 x 10 x 101 = 1.0001
10−3 dibaca sepuluh pangkat negatif tiga
10−3 = 0,001
12
Multiple Choice
Nilai dari 90 adalah ...
0
1
3
9
13
Multiple Select
Perhatikan bilangan 16
Pernyataan yang benar terkait bilangan tersebut adalah ... .
(Jawaban benar lebih dari satu)
16= 42 =4
16 dibaca akar dari enam belas
16= 42 =8
16 dibaca akar pangkat dua dari enam belas
14
Multiple Choice
Urutkan bilangan yang benar jika diurutkan dari nilai terkecil adalah ... .
52, 34, 25
34, 25, 52
25, 52, 34
25, 52, 34
15
Fill in the Blanks
Type answer...
16
Fill in the Blanks
Type answer...
17
Fill in the Blanks
Type answer...
18
Fill in the Blanks
Type answer...
19
Fill in the Blanks
Type answer...
20
Silakan Kumpulkan semua data dan informasi
21
Bilangan berpangkat adalah perkalian berulang dari suatu bilangan dengan dirinya sendiri.
Contoh:
32 = 3 x 3 = 9
(dibaca tiga pangkat dua atau tiga kuadrat)
43 = 4 x 4 x 4 = 64
(dibaca empat pangkat tiga atau empat kubik)
25 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32
(dibaca dua pangkat lima).
22
23
(dibaca: enam belas pangkat satu per dua atau enam belas pangkat setengah)
24
Bekerjalah dalam kelompokmu
Selesaikan LKPDmu!
Kelompok terhebat adalah kelompok yang setiap anggotanya dapat bekerja sama dengan baik dan penuh tanggung jawab, saling melengkapi, menghargai dan menghormati pendapat, bersama menyelesaikan tugas dengan benar dan tepat waktu.
25
26
Saat Presentasi...
Buktikan Prediksimu ...
27
MarKiBas (Mari Kita Bahas)
1. Bacalah bilangan berpangkat bulat dan akar dengan benar !
a. Bagaimana cara membaca simbol 2³ ? Dua pangkat tiga
b. Bagaimana cara membaca simbol √49 ? akar dari empat puluh sembilan
c. Bagaimana cara membaca simbol ∛64 ? akar pangkat tiga dari enam
puluh empat
2. Menuliskan bilangan berpangkat bulat dan akar dalam notasi simbol dengan tepat!
a. Tuliskan dalam simbol: “Lima pangkat dua” = 52
b. Tuliskan dalam simbol: “Akar dari enam belas” = √16
c. Tuliskan dalam simbol: “Akar pangkat tiga dari dua puluh tujuh” 3 = ∛27
28
Mari Kita Simpulkan
29
Selesaikanlah tantangan berikut!
Siapkan Gawaimu, ayo selesikan soal berikut.
30
1. Perasaan Saya hari ini................................................................................
2. Hal yang sudah saya kuasai dengan baik adalah ..................................
3. Hal yang masih sulit bagi saya adalah ...................................................
4. Upaya yang akan saya lakukan untuk belajar lebih baik adalah ........
Refleksi Pembelajaran
31
"Pendidikan adalah senjata paling mematikan di dunia, karena dengan pendidikan, Anda dapat mengubah dunia." - Nelson Mandela
"Orang bijak belajar ketika mereka bisa. Orang bodoh belajar ketika mereka terpaksa." - Arthur Wellesley
Quote today ...
32
Terima Kasih
Terus Semangat & Sampai Jumpa
33
MarKiBas (Mari Kita Bahas)
3. Tentukan hasil bilangan berpangkat bulat dan akar berikut!
a. Hitunglah 3² = 3 x 3 = 9
b. Hitunglah √25 = √52 = 5
c. Hitunglah (–2)³ = (–2) x (–2) x (–2) = -8
4. Bandingkan dua bilangan berpangkat bulat dan akar berikut!
Gunakan tanda < , > , = ;
a. 2⁴ … √100 ↔ 2 x 2 x 2 x 2 .... √102 ↔ 16 .... 10 ↔ 16 > 10
b. 3² … 2³ ↔ 3 x 3 ... 2 x 2 x 2 ↔ 9 ... 8 ↔ 9 > 8
34
MarKiBas (Mari Kita Bahas)
5. Menerapkan konsep dalam penyelesaian masalah kontekstual.
Sebuah kebun berbentuk persegi dengan panjang sisi 10 m. Kebun lain
berbentuk persegi dengan luas 121 m².
a. Tuliskan luas kebun pertama dalam bentuk bilangan berpangkat.
b. Tentukan sisi kebun kedua dalam bentuk akar.
c. Bandingkan luas kedua kebun tersebut.
Alternatif Penyelesaian
35
Jenis-jenis Pangkat:
1. Pangkat bulat positif
2. Pangkat nol
3. Pangkat bulat negatif
4. pangkat pecahan
(-6)2 = (-6) x ( -6) = 36
(dibaca negatif enam pangkat dua atau negatif enam kuadrat)
71 = 7
(dibaca tujuh pangkat satu)
80 = 1 (setiap bilangan berpangkat nol hasilnya 1, kecuali 0⁰ yang tidak terdefinisi).
36
ICE BREAKING:
Tepuk konsentrasi
37
ICE BREAKING: PANJANG PENDEK
38
Bilangan Berpangkat Bulat Negatif
a-n = 1/an
Dengan a bilangan real tak nol
39
Cermati LKPD yang telah dibagikan!
Diskusikan dan selesaikan LKPD yang telah dibagikan bersama teman sekelompokmu!
40
ASESMEN FORMATIF
41
Masih Ingat nggak yaaa....
42
43
Bilangan Berpangkat Bilangan Bulat
44
Bilangan Berpangkat Bilangan Rasional
45
Sifat - Sifat Operasi Bilangan Berpangkat
Perkalian Bilangan Berpangkat
an x am = am+n
Pembagian Bilangan Berpangkat
an : am = am-n
46
DEmikianlah materi tentang Bilangan Berpangkat
Silakan kerjakan soal latihan
47
Sifat - Sifat Bilangan Bulat Berpangkat Positif
am x an = am + n
am : an = am - n
(am)n = amn
( a x b )n = an x bn
48
Contoh
Tentukan nilai dari 32 x 33!
Jawab : 32 x 33 = 32+3 = 35 = 243
Tentukan nilai dari 211 : 28 !
Jawab : 211 : 28 = 211-8 = 23 = 8
Berapakah nilai dari ( 22 )4 ?
Jawab : ( 22 )4 = 22.4 = 28 = 256
Hitunglah nilai dari ( 2 x 5 )5 !
( 2 x 5 )5 = 25 x 55 = 32 x 3.125 = 100.000
49
BILANGAN BERPANGKAT
Bilangan Rasional
Bilangan rasional ialah bilangan yang dapat
dinyatakan dalam bentuk , dengan a dan
b adalah bilangan bulat serta b ≠ 0
DEFINISI
Jika a bilangan rasional dan n bilangan bulat
positif, maka perkalian berulang n faktor dari
a ialah
a x a x a x a . . . x a (sebanyak n faktor)
ditulis an.
LANJUT
50
BILANGAN BERPANGKAT
Bilangan Rasional
Bilangan rasional ialah bilangan yang dapat
dinyatakan dalam bentuk , dengan a dan
b adalah bilangan bulat serta b ≠ 0
DEFINISI
Jika a bilangan rasional dan n bilangan bulat
positif, maka perkalian berulang n faktor dari
a ialah
a x a x a x a . . . x a (sebanyak n faktor)
ditulis an.
LANJUT
51
CONTOH
Tentukan arti dari pemangkatan
bilangan - bilangan berikut :
a. 93
b. (-15)4
Catatan : (-15)4 ≠ -(15)4
Jawab :
a. 93 = 9 x 9 x 9
b. (-15)4 = (-15) x (-15) x (-15) x (-15)
LANJUT
KEMBALI
52
Sifat 1.
Jika a bilangan rasional dan m, n
bilangan bulat positif maka
am X an = am+n
contoh
22 X 23 = 22+3
= 25
= 2 x 2 x 2 x 2 x 2
= 32
53
Sifat 2
.Jika a bilangan rasional, a ≠ 0,
dan m, n bilangan bulat positif, maka
am : an = am-n dengan syarat m>n
contoh
54 : 52 = 54-2
= 52
= 5 x 5
= 25
54
CONTOH
Sifat 3.
Jika a bilangan rasional dan
m, n bilangan bulat positif maka
(am ) n = a mn
Contoh
( 2 3 ) 2 = 26
= 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x2
= 64
LANJUT
KEMBALI
55
Pangkat (Eksponen) Bulat Positif
56
Sifat - Sifat Bilangan Berpangkat
57
Pangkat Nol dan Bulat Negatif
58
59
Perpangkatan adalah operasi matematika untuk perkalian berulang suatu bilangan sebanyak pangkatnya.
Pangkat suatu bilangan adalah angka yang ditulis lebih kecil dan terdapat agak ke atas.
DEFINISI
60
Sifat-Sifat
Bilangan Berpangkat (Eksponen)
Mari
Memahami
61
Catatan :
Jika bilangan pokok/Basis "sama", maka pangkatnya dapat "dijumlahkan"
Perkalian Bilangan Berpangkat
am × an = am+n
Hasil dari 42 × 43 adalah.....
Jawab :
42 × 43 = 42+3
= 45
Jadi, hasil dari 42 × 43 adalah 45
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 61
SLIDE
Similar Resources on Wayground
60 questions
ÔN TẬP CHƯƠNG 1 GT12
Presentation
•
KG
60 questions
Integers Lesson on Multiplying
Presentation
•
7th Grade
60 questions
Circles and Their Parts
Presentation
•
7th Grade
51 questions
Sifat Zat dan Perubahannya
Presentation
•
7th Grade
54 questions
Thursday 2/11--Line of Best Fit
Presentation
•
8th Grade
56 questions
Outliers
Presentation
•
6th - 8th Grade
55 questions
6th Grade Fractions Operations Review
Presentation
•
6th Grade
52 questions
Angles in Polygons
Presentation
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade