การบอกตำแหน่ง

ปริมาณที่มีทั้งขนาด และ ทิศทาง คือ

• ปริมาณสเกลาร์

• ปริมาณเวกเตอร์

ข้อใดเป็นปริมาณเวกเตอร์

• ระยะทาง

• น้ำหนัก

• ความเร่ง

• อุณหภูมิ

นักเรียนเดินจากจุดเริ่มต้นบนพื้นระดับไปทางทิศตะวันออก 6 เมตร แล้วหยุดพัก หลังจากนั้นเดินไปทางทิศเหนืออีก 8 เมตร จงหาการกระจัดลัพธ์

• 15 เมตร

• 5 เมตร

• 10 เมตร

• 14 เมตร

ปริมาณที่มีแค่ทิศทางเพียงอย่างเดียว เรียกว่า

• ปริมาณสเกลาร์

• ปริมาณเวกเตอร์

น้อยหน่า เดินทางออกจากบ้านไปทางทิศเหนือ 10 เมตร แล้วเดินไปทางทิศตะวันออกอีก 20 เมตร ถึงโรงเรียน หลังจากเลิกเรียนน้อยหน่าเดินกลับบ้าน ระยะกระจัดมีค่ากี่เมตร

• 30

• 0

• 10 x 5^1/2

• 10

ข้อใดเป็นปริมาณสเกลาร์

• ความเร็ว

• ความเร่ง

• การกระจัด

• ระยะทาง

นักเรียนเดินจากจุดเริ่มต้นบนพื้นระดับไปทางทิศตะวันออก x เมตร แล้วหยุดพัก หลังจากนั้นเดินไปทางทิศเหนืออีก 4 เมตร การกระจัดลัพธ์เท่ากับ 5 เมตร xคือกี่เมตร

• 1

• 2

• 3

• 4

มดแดงเดินไปทางทิศเหนือ 10 เมตร แล้วเดินตรงต่อไปอีก 25 เมตร มดแดงเดินไปกี่เมตร

• 15

• 20

• 30

• 35

จากรูปการกระจัดคือเส้นใด

• A

• B

• C

การกระจัดหมายถึง

• ระยะทางจากจุดเริ่มต้น จนถึงจุดสุดท้าย

• ระยะทางทั้งหมด