1080507 三下公民4-2 世界公民

隨著地球村的形成，生活在地球上的公民，也必須負起「世界公民」的責任。下列哪一項不屬於世界公民的責任？　

• 培養本土情懷　

• 關心國際事務

• 賺取更多金錢

• 落實終身學習

花婆婆「活到老，學到老」，報名社區大學的銀髮族電腦班，這是何種學習最好的寫照？　(A)

• 學校學習　

• 家庭學習

• 職業學習

• 終身學習

老師上課時提到：「一國的人民不具有政府代表的身分，而與外國人士接觸、交流，使對方能夠認識本國文化的互動過程。」上述內容是在講述哪個概念？　

• 終身學習

• 國際衝突

• 國民外交　

• 國際合作

近年來，東南亞國際移工大量移入臺灣，對我們有何正面意義？　

• 提供學習體驗不同文化機會

• 藉此比較種族高下優劣

• 促使政府思考閉關鎖國

• 激化族群對立衝突問題

我們都是世界的公民，我們除了關心世界的問題以外，更應該怎麼做才能善盡世界公民的責任？　

• 參加社區舉辦的旅遊活動　

• 多看以英語報導新聞的節目

• 把握機會從事文化交流

• 在網路上批評政府的施政

嘉欣上臺介紹：「雲嘉南濱海地區擁有狹長的海岸線， 富含珍貴的溼地、沙洲、潟湖景致與多樣的候鳥等生態資源，我們應該珍惜。」上述內容展現了世界公民的何種基本素養？

• 關心國際事務

• 尊重多元文化

• 培養本土情懷

• 落實終身學習

身為地球村的一員，不僅要扮演好個人的角色，更必須關心社會、世界，例如：了解各國政治、經濟的發展局勢等。上述事項屬於世界公民的何種責任？　

• 從事文化交流　

• 關心國際事務

• 尊重多元文化　

• 落實終身學習

譚先生的外國友人到臺灣來旅遊，譚先生利用假日帶著外國友人走訪臺灣各地名勝、品嘗在地美食小吃，並介紹臺灣民俗特色，讓外國友人更加了解與認同臺灣。譚先生的做法展現了下列何種意義？　

• 化解族群衝突

• 保護生態環境

• 進行國際合作

• 推展國民外交

作為一個世界公民，在關心國際事務方面，不應該採取下列哪種態度？

• 主動關心本國事務

• 對全球議題應廣泛認識

• 關心的議題應分優劣等級

• 以理性、客觀的態度關心國際局勢的變化

下列各項活動當中，何者對於善盡世界公民責任較有助益？　

• 存錢購買日本製的腳踏車

• 參與學校的桌球暑期訓練營

• 參與在臺灣本島舉行的國際環保日活動

• 到網咖玩線上遊戲