Evaluasi Pembelajaran SD

Alat ukur berikut ini yang termasuk dalam kelompok tes adalah...

• pedoman wawancara

• pedoman pengamatan

• butir soal uraian terbuka

• kuesioner

Konsep tes mengacu pada...

• alat ukur

• hasil pengukuran

• pengumpulan data hasil belajar

• hasil asesmen

Pak Tono memberi angka tujuh kepada Amin pada saat ulangan harian mata pelajaran IPA. apa yang dilakukan pak tono termasuk dalam kegiatan...

• tes

• pengukuran

• asesmen

• evaluasi

Ciri-ciri non-tes adalah...

• tidak menuntut adanya respon yang benar atau salah

• menuntut adanya jawaban yang benar atau salah

• hanya dapat diisi oleh guru

• hanya dapat diisi oleh siswa

Tujuan diadakan tes seleksi adalah untuk...

• mencapai tujuan program

• mengisi formasi

• memilih peserta program

• mengelompokkan peserta program

Kesulitan belajar siswa dapat diketahui dengan melakukan...

• pre test

• post test

• diagnostic test

• formatif test

tes tambahan khusus yang tepat diberikan untuk seleksi tenaga guru adalah...

• tes penguasaan materi bidang studi

• tes pengetahuan umum

• tes bahasa inggris

• tes kepribadian

Hasil tes formatif dapat dimanfaatkan untuk...

• menemukan kesulitan belajar siswa

• memperbaiki program pembelajaran

• menilai prestasi siswa

• memperbaiki kelemahan guru

Keunggulan tes uraian jika dibandingkan dengan tes objektif adalah...

• adanya unsur subjektifitas dalam pemberian skor

• dapat mengukur semua jenjang dalam ranah kognitif

• tepat untuk mengukur ranah kognitif tingkat tinggi

• sukar dikoreksi

Jika dibandingkan dengan tes uraian maka kelemahan utama tes objektif adalah

• sulit dikoreksi

• probabilitas dalam menebak tinggi

• siswa tidak dapat mengemukakan idenya

• tidak dapat mengukur proses berpikir tinggi