
UKG 101 (Media dan TIK)
Authored by Hario Kurniadi
Professional Development
Professional Development
Used 47+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Memilih media pembelajaran hendaknya tidak boleh sembarangan tetapi harus didasarkan pada kriteria tertentu. Misalnya, apakah untuk belajar individual, kelompok kecil, kelompok besar atau massal.
Pernyataan tersebut dalam pemilihan media termasuk ke dalam kriteria...
tujuan
sasaran didik
ketersediaan
konteks penggunaan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada saat mempersiapkan pembelajaran, seorang guru dapat menyusun strategi pembelajaran dan
menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran tersebut.
Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang pendidik terkait dengan keterampilan memilih media pembelajaran adalah ___.
Pendidik harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah
Pendidik harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut
Pendidik harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah
Pendidik menyesuaikan dengan materi pembelajaran
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru harus dapat menentukan jenis media yang tepat sesuai dengan materi.
Di lihat dari kemampuan jangkauannya,
media dapat dibagi ke dalam ___.
media yang memiliki daya liput yang luas dan media yang memiliki daya liput terbatas
media yang dpat didengar saja dan media yang dapat dilihat
media tradisional dan media berbasis TIK
media dua dimensi dan media tiga dimensi
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di ruang media tersedia berbagai macam media yang sudah berdebu dan agak usang.
Sebagai seorang pendidik yang kreatif, sebaiknya dapat memanfaatkan media dan memilih media mana yang akan digunakan.
Dia memiliki beberapa pertimbangan dalam hal ini.
Pertimbangan dalam memilih media pembelajaran yang harus diperhatikan adalah ___.
Tujuan, sasaran didik, karakteristik media, waktu pengoperasian, biaya, ketersediaan,konteks penggunaan, dan mutu teknis
Sasaran didik, karakteristik media, waktu mengoperasikan, tujuan, misi visi sekolah dan konteks penggunaan
Tujuan, sasaran didik, karakteristik media, visi sekolah dan konteks penggunaan
Kultur sekolah, tujuan, waktu pengoperasiaan dan karakteristik media
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang guru harus mampu memanfaatkan media pembelajaran dan sumber belajar untuk mencapai tujuan pembelajaraan utuh.
Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media pembelajaran adalah ___.
media pembelajaran yang paling baik adalah media yang berbasis TIK
sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran
media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran
memilih media tidak perlu banyak pertimbangan agar tidak merepotkan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Setiap materi pembelajaran memiliki tingkat kesukaran yang bervariasi. Untuk memudahkan peserta didik memahami materi yang memiliki tingkat kesukaran tinggi, guru sering memanfaatkan media
pembelajaran, misalnya media gambar atau tayangan video yang berisi sistem peredaran darah.
Fungsi media pada pernyataan tersebut adalah
Menampilkan objek yang terlalu besar
Membuat konkrIt konsep yang abstrak
Menampilkan objek yang tidak dapat diamati dengan mata telanjang
Membawa objek yang berbahaya atau sukar didapat di dalam lingkungan belajar
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Media memiliki fungsi dan manfaat bagi pembelajaran. Hal ini dirasakan juga oleh guru dalam membantu pembelajaran menjadi lebih efisien dan efektif. Misalnya saat guru ingin menjelaskan suatu konsep/ objek yang luas dan besar, dia tinggal menggunakan medianya saja.
Berikut ini adalah salah satu fungsi dari media pembelajaran sesuai kondisi tersebut ___.
Menampilkan objek yang terlalu besar, misalnya pasar, candi
Membawa objek yang berbahaya atau sukar didapat di dalam lingkungan belajar
Membuat konkret konsep yang abstrak, misalnya untuk menjelaskan peredaran darah
Menampilkan objek yang tidak dapat diamati dengan mata telanjang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
SKPMg2 Standard 4
Quiz
•
Professional Development
20 questions
PENDALAMAN ALKITAB versi AKHIR ZAMAN
Quiz
•
Professional Development
20 questions
AKG 2
Quiz
•
University - Professi...
20 questions
Soal Tes Perangkat Desa 2019
Quiz
•
University - Professi...
20 questions
ANTIKORUPSI LATSAR
Quiz
•
Professional Development
25 questions
contoh soal AAJI
Quiz
•
Professional Development
20 questions
PENALARAN ANALISTIS
Quiz
•
Professional Development
20 questions
SAFETY FOR BMC
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Professional Development
15 questions
LOTE_SPN2 5WEEK3 Day 2 Itinerary
Quiz
•
Professional Development
6 questions
Copy of G5_U6_L5_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...
10 questions
March Quiz
Quiz
•
Professional Development
5 questions
Copy of G5_U6_L8_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...
10 questions
suffixes FUL OR LESS
Quiz
•
Professional Development