SOAL PKP 2019

Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah sebagai berikut, kecuali ...

• Melaksanakan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan, dan semester kegiatan membaca 15 menit sebelum pembelajaran.

• Menciptakan ruang-ruang baca bagi peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan

• Mengawasi dan mewajibkan peserta didik membaca sejumlah buku sastra dan menyelesaikannya dalam kurun waktu tertentu

• Melakukan analisis kebutuhan dan mengkaji isu-isu yang terkait dengan kemampuan literasi pendidik dan peserta didik.

Manakah yang merupakan muara utama pencapaian semua mata pelajaran pada akhir jenjang satuan pendidikan ?

• Standar Kompetensi Lulusan

• Standar kompetensi

• Kompetensi Inti

• Kompetensi dasar

Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran bertujuan untuk meningkatkan ... Dalam merencanakan, melaksanakan sampai dengan mengevaluasi pembelajaran yang berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi

• Kompetensi padagogi guru

• Kompetensi profesional guru

• Kompetensi paedagogi dan profesional guru

• Kompetensi (kualitas lulusan) siswa melalui pembinaan guru

Alasan kebijakan Program PKP berbasis zonasi adalah ....

• Pemerataan anggaran daerah untuk peningkatan kompetensi guru

• Memanfaatkan sistem yang sudah ada dalam peningkatan mutu pendidikan

• Untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas, serta pemerataan mutu pendidikan

• Memudahkan koordinasi untuk pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan

Pada KD “Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal”. Materi dan tingkat kognitif pada kompetensi dasar tersebut adalah ....

• Hubungan antar sudut dengan tingkat kognitif C3

• Hubungan antar sudut dengan tingkat kognitif C4

• Hubungan dua garis sejajar dengan tingkat kognitif C3

• Hubungan dua garis sejajar dengan tingkat kognitif C4

Kegiatan di bawah ini yang merupakan rangkaian kegiatan dari penguatan pendidikan karakter berbasis budaya sekolah adalah ....

• Memberikan tugas kepada siswa dan menggunakan metode pembelajaran yang sesuai

• Mengembangkan muatan lokal sesuai dengan kebutuhan daerah

• Melaksanakan upacara bendera setiap hari senin dan membuat peraturan sekolah

• Mengundang tokoh masyarakat seperti seniman, walikota, pemuka agama, dalam kegiatan rutin sekolah

Berikut yang bukan contoh penguasaan literasi digital dalam kehidupan masyarakat adalah ....

• Mengukur kecepatan angin menggunakan anemometer

• Memesan tiket kereta api menggunakan aplikasi

• Membayar tol menggunakan e-toll

• Membeli pulsa seluler ke minimarket

Salah satu target kompetensi dasar “Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan / atau eksplorasi lingkungan” adalah ....

• Menganalisis kosakata tentang keragaman benda dalam bahasa indonesia melalui visual

• Menjelaskan kosakata tentang keragaman benda dalam bahasa indonesia melalui teks lisan

• Mengidentifikasi kosakata tentang keragaman benda dalam bahasa indonesia melalui teks tulis

• Menyimpulkan kosakata tentang keragaman benda dalam bahasa indonesia melalui eksplorasi lingkungan

Rumusan indikator kunci untuk kompetensi dasar “Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar” adalah ....

• Menyebutkan pengertian ekosistem

• Menyebutkan komponen-komponen ekosistem

• Menjelaskan interaksi yang terjadi dalam ekosistem

• Membandingkan interaksi yang terjadi dalam ekosistem

Contoh aktivitas pembelajaran yang mengasah keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah ....

• Melihat video tentang cuaca

• Membandingkan hasil pengamatan cuaca melalui alat manual dan aplikasi

• Mencatat hasil pengamatan cuaca

• Membaca berbagai sumber tentang cuaca dan iklim