Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali:

• A) Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya

• B) Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan berkesinambungan

• C) Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya

• D) Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru

• E) Tidak ada jawaban

Alat penilaian untuk mengukur unjuk kerja seseorang dapat berupa....

• A) tes

• B) daftar pertanyaan

• C) lembar pertanyaan

• D) lembar wawancara

• E) Semua jawaban benar

Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam....

• A) Tujuan yang ingin dicapai

• B) Prosedur yang digunakan

• C) Kondisi normatif

• D) Struktur sosial

• E) Semua jawaban benar

Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran....

• A) CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif

• B) MBS / Manajemen Berbasis Sekolah

• C) PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap

• D) Unit / Pembelajaran Terpadu

• E) PKR - Unit

Kelebihan soal obyektif antara lain....

• A). materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat

• B). menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang

• C). scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang

• D) materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang

• E) Ada 2 jawaban benar

Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk kategori sukar yaitu....

• A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi

• B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan

• C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu

• D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban

• E.Tidak ada jawaban benar

Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan....

• A.Tahap pengetahuan (kowledge)

• B.Tahap bujukan (persuasion)

• C.Tahap pengembalian keputusan (decision making)

• D.Tahap implementasi (implementation)

• E.Tidak ada jawaban

Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain....

• A.Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator

• B.Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya

• C.Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya

• D.Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda

• E. E.Ada 2 jawaban benar

Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun....

• A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasa

• B. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinci

• C. pembelajaran sains memerlukan alat peraga

• D. pembelajaran sains belum diperlukan

• E. Semua jawaban benar

Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep :

• A.Kompetensi

• B.Standar kompetensi

• C.Kompetensi dasar

• D.Indikator pencapaian belajar

• E. Tujuan pembelajaran