Biologia klasa 5 Rozdział 2

Co to jest biologia?

• biologia to nauka zajmująca się badaniem budowy i czynności życiowych wszystkich organizmów

• biologia to nauka o przyrodzie ożywionej

• biologia to nauka zajmująca się przewidywaniem przyszłości

• biologia to nauka zajmująca się badaniem zjawisk przyrodniczych

Jakie są składniki chemiczne organizmów?

• woda, białka, fosfor, tłuszcze, sole mineralne, cukry

• sole wodne, woda, w tym cukry, kwasy nukleinowe

• woda, białka, tłuszcze, sole mineralne, cukry, kwasy nukleinowe i inne związki

• beton, złoto, srebro, siarka, woda

Główne funkcje białek

• budują organizmy, regulują pracę organizmu, są materiałem zapasowym

• są nie potrzebne w organizmie

• są dokami

Główne funkcje tłuszczów

• są materiałem zapasowym, stanowią warstwę ochronną, dostarczają energii

• budują organizmy

• jest to DNA

Główne funkcje cukrów:

• dostarczają energii, złoto, są materiałem zapasowym

• dostarczają energii, mają dużo złota niezbędne go w ciele ludzkim

• dostarczają energii, są materiałem zapasowym, budują organizmy

Która z podanych nie jest czynnością życiową:

• ruch

• wzrost i rozwój

• reagowanie na bodźce

• sen

Na czym polega odżywianie?

• odżywianie polega na dostarczaniu organizmowi substancji pokarmowych, które są źródłem energii i budulca

• odżywianie polega na prowadzeniu zdrowego trybu życia

• odżywianie polega na graniu z kolegami w gry komputerowe

Fotosynteza to:

• proces wytwarzania wody z węgla

• proces samodzielnego wytwarzania pokarmu z węgla i słomy

• proces wytwarzania pokarmu z dwutlenku węgla i wody

• proces wytwarzania sobie zabawek z plastiku

Jakie są źródła wiedzy przyrodniczej? (biologicznej)

• własne obserwacje, filmy, gry komputerowe np.: FIFA, FORTNITE

• własne obserwacje, doświadczenie, strony internetowe, filmy przyrodnicze, książki i czasopisma, wycieczki

• gry komputerowe

• własne obserwacje, doświadczenie, strony internetowe,

Jakie są etapy metody naukowej

• obserwacja, sformułowanie problemu badawczego, postawienie hipotezy, przeprowadzenie doświadczenia, analiza wniosków, sformułowanie wniosków

• obserwacja, postawienie hipotezy

• obserwacja, obserwacja