Latihan soal Bahasa Indonesia

Cermati isi paragraf berikut!

(1) Saya sekarang setiap hari menyempatkan membaca buku, terutama membaca buku sastra. (2) Manfaat yang dihasilkan dari sebuah proses membaca karya sastra dapat dirasakan langsung oleh penikmat sastra. (3) Menurut saya sebuah karya sastra mempunya andil besar dalam menyebarkan manfaat bagi diri lewat keindahannya. (4) Bukan sebaliknya, menyebarkan keindahan yang melenakan dan tidak membawa gerak perubahan karena sastra lahir dari kejernihan jiwa, dan perasaan seseorang. (5) Oleh sebab itu, manfaat tersebut dapat dirasakan antara lain: melembutkan perasan dan hati, memberi kesadaran akan kebenaran hidup, kegembiran dan pengobat kegelisahan hati, memberikan penghayatan mendalam, dan yang paling penting lagi menjadikan manusia berbudaya dan peka lingkungan

Kalimat fakta dalam paragraf tersebut, terdapat pada nomor….

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Sedangkan komitmen secara emosional melibatkan upaya untuk ”menyukai” apa yang kita pelajari karena Tanpa rasa ”senang” akan sulit bertahan dalam belajar, terutama jika kita menghadapi bagian-bagian yang sulit untuk dicerna.

(2) Jika ingin belajar dengan sukses, prinsip utamanya adalah komitmen, yaitu: komitmen secara fisik, mental, dan emosional.

(3) Komitmen secara mental juga diperlukan, yaitu dengan memproses informasi yang didapatkan bukan sekedar mendengar informasi selintas, dari kuping kiri ke kuping kanan, atau membaca selintas tanpa menyimak.

(4) Seorang pembelajar perlu secara fisik memberikan komitmennya dalam belajar, misalnya dengan menyediakan waktu khusus untuk belajar, terlibat secara fisik dalam mencari bahan-bahan yang harus dipelajari, ataupun mencatat hal-hal penting yang ditemui dalam belajar.

(5) Komitmen secara mental ini, dapat dilakukan misalnya dengan mengaitkan informasi yang baru diterima, dengan pengalaman kita, dan mencari cara ataupun kesempatan untuk menerapkan informasi baru ini untuk meningkatkan kualitas pekerjaan, kegiatan, dan kehidupan kita.

Urutan kalimat tersebut yang tepat untuk dijadikan paragraf padu adalah ….

• (1). (4), (2), (5), dan (3)

• (2). (4), (3), (5), dan (1)

• (3). (4), (5), (1), dan (2)

• (4). (3), (1), (5), dan (2)

Cermati paragraf berikut!

Dia mengatakan ketika kita harus menanamkan rasa kecintaan terhadap tanah air juga menghargai berbagai jenis kebudayaan daerah masing-masing. Apabila hal ini tidak dilakukan, mereka tidak akan pernah tertarik apalagi mencintai jenis kebudayaan milik negaranya sendiri.

Perbaikan kata penghubung (konjungsia) yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah....

• bahwa, dan, untuk

• bahkan, tetapi, agar

• jika,namun, agar

• bahwa, juga, serta

Cermati paragraf berikut!

(1) Raflesia Arnoldi merupakan tumbuhan yang terkenal walaupun tumbuhan spesies ini keberadaannya sangat langka. (2) Ia memiliki bunga yang berukuran sangat besar, bahkan merupakan bunga terbesar di dunia.(3) Habitat tumbuhan ini di jaringan tumbuhan merambat. (4) Raflesia Arnoldi tidak memiliki daun sehingga tidak mampu berfotosintesa. (5) Tumbuhan ini endemic di Pulau Sumatra, terutama bagian selatan (Bengkulu, Jambi, dan Sumatra Selatan).Kalimat yang menggunakan kata serapan yang salah terdapat pada nomor ...

Kalimat yang menggunakan kata serapan yang tidak baku terdapat pada nomor ...

• (1) dan (2)

• (4) dan (5)

• (3) dan (4)

• (3) dan (5)

Cermati paragraf teks berita berikut!

(1)Hamas telah menerbitkan buku teks pelajaran baru yang berisi materi perlawanan terhadap Israel. (2)Buku itu bergambar masjid Al-Aqsa di Yerusalem dan Gua Para Leluhur di Hebron dua situs lokasi bentrokan antara umat Islam dan Yahudi.(3) Isinyatentang politik dan sejarah Palestina secara tegas dan tidak mengakui negara Israel. (4)Hamas, dalam buku ini disejajarkan dengan pahlawan nasional Yasser Arafat.(5) Sejarah mutakhir juga dicantumkan dalam buku tersebut, seperti serangan militer Israel ke jalur Gaza pada musim dingin 2008-2009 dan November 2012

Ide pokok paragraf tersebut adalah….

• terbitnya buku teks pelajaran barupelajaran baru

• gambar sampul buku teks pelajaran baru

• pengakuan Negara Israel terhadap buku

• kesejajaran pendiri hamas dengan Yaeser

Cermati paragraf deskripsi berikut!

Sungai Bengawan Solo saat ini airnya berwarna cokelat. Sampah plastik dan sampah rumah tangga lainnya bertebaran di badan sungai. Di pinggir sungai tersebut berdiri pula industri yang menggelontorkan limbah ke sungai. …

Paragraf deskripsi tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat ….

• Dibeberapa titik, bau menyengat pun tercium

• Penduduk di bantaran sungai sering membuang sampah ke sungai itu.

• Pembuangan limbah ke sungai itu dapat mengancam lingkungan

• Kondisi ini tentu saja sangat memprihatinkan kita

Cermati kalimat berikut!

(1) Kebudayaan Indonesia adalah seluruh kebudayaan lokal yang berasal dari beraneka suku di Indonesia, seluruh kebudayaan lokal yang telah ada sebelum dijadikan kebudayaan nasional Indonesia pada tahun 1945. (2) Banyak sekali orang ingin mempelajarinya, mengeksplorasi, dan mengapresiasikan kebudayaan Indonesia ini sejak dahulu sampai sekarang, terutama ilmuwan atau mahasiswa untuk keperluan materi perkuliahannya. (3) Pada dasarnya kebudayaan itu terbentuk dan dipengaruhi oleh kebudayaan besar lainnya, seperti kebudayaan Tionghoa, kebudayaan India, kebudayaan Arab. (4) Kebudayaan India terutama masuk dan penyebaran agama Hindu dah Budha di Nusantara jauh sebelum Indonesia terbentuk dan kerajaan-kerajaan yang bernapaskan agama Hindu dan Budha sempat mendominasi Nusantara pada abad ke 5 Masehi ditandai dengan berdirnya kerajaan tertua di Nusantara, Kutai, sampai pada penghujung abad ke 15 Masehi. (5) Kebudayaan Tionghoa masuk dan mempengaruhi kebudayaaan Indonesia kerena interaksi perdagangan yang inisiatif antara pedagang-pedagang Tionghoa dan Nusantara (Sriwijaya). (6) Selain itu, banyak pula yang masuk bersama perantau-perantau Tionghoa yang datang dari daerah selatan Tiongkok dan menetap di Nusantara lalu mereka menetap dan menikahi penduduk lokal menghasilkan perpaduan kebudayaan Tionghoa dan lokal yang unik. Semisal kebudayaan Jawa, Betawi, dan sebagainya

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ….

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Cermati penggalan novel berikut!

Seperti biasa, Ustad Salman ingin berbeda. Menjelang foto bersama besok, dia mengumpulkan kami. “Menurut saya, untuk bisa maju dan berprestasi, kita tidak boleh biasa-biasa saja. Harus mencari yang lebih baik dan berbeda. Setuju?”

“Setuju…” Kami mengangguk-angguk, sudah biasa mendengar bagian ini. “Karena itu, kita akan bikin spanduk kelas kita dalam bahasa lain, yang belum pernah ada di PM, yaitu bahasa Perancis!”

Dikutip dari novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi

Amanat yang terdapat pada penggalan novel tersebut adalah ….

• Untuk maju dan berprestasi harus tampil beda

• Untuk maju dan berprestasi harus kreatif dan inovatif

• Orang yang maju pasti berprestasi dalam bidangnya

• Orang yang biasa-biasa saja tidak akan berprestasi

Perhatikan kutipan teks berikut!

”Rumah kamu jauh, Sar....biar aku antar” kata Fauzan ketika kami baru saja belajar bersama di rumah Fella.

”Enggak usah kak, aku biasa naik angkot..” ujarku.

”Jangan, langit sudah mendung mungkin sebentar lagi hujan turun.” Jawab Fauzan.

Memang saat itu langit terlihat mendung dan desiran angin terasa dingin menyentuh kulit.

”Sebentar, aku ambil motor dulu di rumah. Kamu di sini dulu yaa...” tukasnya sambil berlari menuju rumahnya.

Cerpen Akhir Penantian, karya Inong

Watak Fauzan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

• Ramah, baik, perhatian, dan bertanggung jawab

• Teguh, tabah, ramah, cerewet, dan peduli

• Bahagia, senang, ceria, peduli, dan teguh

• Periang, pemalu,pemalas, dan cerewet

Manusia jangan melangit tinggi.

Makna melangit pada kalimat tersebut adalah ....

• mulia

• hebat

• angkuh

• kaya