Kuis IDIK4012 TUWEB 2

Dengan berdasar pada Kepmendiknas Nomor 035/U/2001 tentang Standar Pelayanan Minimal maka beban pembiayaan pendidikan oleh pemerintah ….

• Pusat menjadi bertambah ringan

• Provinsi menjadi bertambah berat

• Sekolah menjadi bertambah berat dan kompleks

• Kabupaten/kota menjadi bertambah ringan

Dengan lahirnya SPM maka dalam menentukan ketenagaan pendidikan (guru dan karyawan), sekolah dapat melakukan hal-hal, yaitu ….

• Melakukan konsultasi dengan komite sekolah

• Mengikuti pedoman ketenagaan yang telah diatur oleh pemerintah daerah kabupaten/kota

• Membuat pedoman sendiri dalam penerimaan guru dan karyawan di sekolah

• Mengikuti pedoman ketenagaan yang berlaku, baik dari pemerintah pusat maupun pemerintah daerah kabupaten/kota

Hal-hal yang bukan tugas komite sekolah adalah ….

• Memberhentikan kepala sekolah yang melakukan kesalahan dalam menggunakan dana tersebut

• Memelihara, meningkatkan dan mengembangkan sekolah

• Membantu kelancaran penyelenggaraan pendidikan di sekolah

• Memelihara, meningkatkan dan mengembangkan sekolah

Training bersama antara kepala sekolah, wakil guru senior dan pengurus Komite Sekolah dimaksudkan agar ….

• Training menjadi lebih menimbulkan antusiasme peserta

• Komite dan kepala sekolah tidak over acting

• Semua pihak dapat memahami dan merencanakan kepemimpinan kolektif

• Dapat melakukan simulasi tentang kepemimpinan oleh kepala sekolah

Format pendanaan sekolah swasta pada umumnya adalah ….

• Semakin kuat pendanaan suatu sekolah, sebagian kecil biayanya digunakan untuk kebutuhan proses pembelajaran

• Semakin kuat pendanaan suatu sekolah, sebagian kecil biayanya digunakan untuk kebutuhan proses pembelajaran

• Sekolah swasta lemah, persentase biaya untuk personel biasanya lebih kecil

• Sekolah swasta lemah, persentase biaya untuk personel biasanya lebih besar

Manajemen Berbasis Sekolah pada dasarnya memberikan kewenangan kepada kepala sekolah untuk ….

• Melaksanakan keputusan pemerintah daerah sebagai wujud desentralisasi manajemen pendidikan

• Melaksanakan kegiatan sesuai dengan keinginan peserta didik dan guru

• Mengambil keputusan berdasarkan aspirasi stakeholders

• Mengambil kebijaksanaan sesuai dengan aspirasi warga sekolah

Parameter otonomi penyelenggara yang bersifat normatif berkaitan dengan ….

• Kebijakan dan peraturan perundangan di bidang pendidikan yang berlaku

• Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

• Norma-norma dan kaidah yang berlaku di masyarakat sekitar sekolah

• Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003

Akuntabilitas manajemen sekolah dapat ditingkatkan dengan ….

• Pelibatan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dalam pengambilan keputusan

• Perencanaan yang jelas oleh kepala sekolah

• Pertisipasi warga sekolah dalam pengambilan keputusan

• Partisipasi pihak-pihak yang berkaitan dengan sekolah dalam proses pengambilan keputusan sekolah

Di antara ahli yang menunjukkan bahwa Manajemen Berbasis Sekolah dapat meningkatkan peserta didik dalam belajar adalah ….

• Banicky, Rodney dan Foss Yin

• Richard G. Neal

• Cheong Cheng

• Edward Sallis

Bagaimana keterkaitan antara Manajemen Berbasis Sekolah dengan Sekolah Efektif ?

• MBS dan Sekolah efektif harus berjalan beriringan, saling melengkapi

• Sekolah efektif akan menghasilkan MBS

• MBS dan Sekolah efektif masing-masing dapat berjalan sendiri dan terpisah

• MBS yang baik akan diikuti oleh sekolah efektif