某學生把兩株相似的植物置於黑暗24小時,然後把它們移到以下裝置進行一項光合作用的探究:
實驗完結後,從裝置A和裝置B內的植物採摘葉子作碘液試驗。正確排列以下步驟。
(1) 把葉子放置在沸水中的5分鐘。
(2) 把碘液加在葉子上。
(3) 把葉子放置在熱酒精中5分鐘。
(4) 把葉子放置在室溫的水中數秒。
光合作用1
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Biology
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11th Grade
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Wai Kwan
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
某學生把兩株相似的植物置於黑暗24小時,然後把它們移到以下裝置進行一項光合作用的探究:
實驗完結後,從裝置A和裝置B內的植物採摘葉子作碘液試驗。正確排列以下步驟。
(1) 把葉子放置在沸水中的5分鐘。
(2) 把碘液加在葉子上。
(3) 把葉子放置在熱酒精中5分鐘。
(4) 把葉子放置在室溫的水中數秒。
(1)、(2)、(3)、(4)
(1)、(3)、(4)、(2)
(2)、(3)、(4)、(1)
(4)、(3)、(2)、(1)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
碘液試驗後,取自裝置A的葉子呈褐色,而取自裝置B的葉子呈藍黑色。從這些結果可以得出以下哪項結論?
光合作用需要光。
光合作用需要二氧化碳。
光合作用需要光和二氧化碳。
裝置B的植物進行光合作用,而裝置A的植物則沒有。
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
圖示一學生用以找出某水生植物的光合作用速率的實驗裝置:
20分鐘後,收集了0.05mL氧(O2)。這水生植物每一質量單位的光合作用速率是什麼?
0.015 mL O2 h-1 g-1
0.05 mL O2 h-1 g-1
0.15 mL O2 h-1 g-1
0.5 mL O2 h-1 g-1
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
圖中的實驗裝置用作量度一棵綠色植物光合作用的速率。其中的碳酸氫鈉溶液,有助維持針筒入二氧化碳含量於穩定水平。實驗期間,活塞位置維持不變。
根據實驗結果,這植物的光合作用速率是
每小時吸收0.25mL二氧化碳
每小時吸收0.50mL二氧化碳
每小時產生0.25mL氧
每小時產生0.50mL氧
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
從這個實驗得出的速率,較植物實際的光合作用速率為低。這是因為
植物同時進行呼吸作用
植物同時進行蒸騰作用
實驗期間,空氣溫度可能上升
實驗期間,空氣的相對濕度可能有改變
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
圖顯示用以測定綠色植物光合作用速率的裝置。實驗期間,活塞的位置維持不變。
根據結果,這株植物的光合作用速率是
每小時釋出0.6mL氧
每小時釋出0.3mL氧
每小時吸收0.6mL二氧化碳。
每小時吸收0.3mL二氧化碳。
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
所測得的速率較該植物的實際光合作用速率低。以下哪個是最可能的原因?
實驗期間該植物也進行呼吸作用。
實驗期間該植物也進行蒸騰作用。
實驗期間空氣的溫度可能有所增加。
實驗期間大氣壓力可能有所減少。
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
以下哪一裝置可用作上述研究的一個對照,以找出光合作用的實際速率?
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