PRIMER EXAMEN PARCIAL DE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

¿Que es el aprendizaje?

• Proceso mediante el cual el sujeto, a través de la experiencia, la manipulación, la interacción genera o construye conocimiento, modificando, en forma activa sus esquemas cognoscitivos.

• Capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras.

• Capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

Menciona, explica y ejemplifica los 13 tipos de aprendizaje ( Implicito, asociativo, no asociativo, significativo, emocional, cooperativo, colaborativo etc).

Explica porque la maduración es parte esencial para que ocurra el aprendizaje

¿Cuales son los tipos de maduración?

• Motriz, Emocional y Física

• Motriz, Emocional y Cognitiva

• Motriz, Kinestésica y Cognitiva

• Motriz, Física y Psicológica

La primera infancia es considerada como un periodo crítico, pues las condiciones y calidad de vida que experimenten los niños afectará de manera significativa el desarrollo del cerebro; impactando la salud física y mental, el aprendizaje y el comportamiento a lo largo de la vida.

• Verdadero, las experiencias tempranas forman parte esencial para el desarrollo del menor.

• Falso, la primera infancia no define el tipo de adulto que eres.

• Ninguna de las anteriores

¿Quien es el precursor del Condicionamiento Clásico?

• Edward Thordike

• Frederic Skinner

• Ivan Pavlov

• Jphn Watson

Explica como funciona el condicionamiento clásico mediante la utilización de ejemplos.

¿Que es el condicionamiento clásico?

• Método de aprendizaje que utiliza el refuerzo o el castigo para aumentar o disminuir la probabilidad de que una conducta vuelva a ocurrir en el futuro.

• Proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (EI) y se obtiene una respuesta condicionada. (RC)

• Teoría según la cual el conocimiento y la personalidad de los individuos están en permanente construcción debido a que responden a un proceso continuo de interacción.

• Aprendizaje mediante en el que se reproducen diferentes comportamientos no propios en el sujeto, el cual los toma como suyos, como consecuencia de la observación, imitación y/o admiración.

¿Cuales son los procedimientos básicos del condicionamiento clásico?

• Adquisición. Extinción, Desihibicion y Recuperación espontanea

• Asimilación. Eliminación , Desihibicion y Recuperación espontanea

• Adquisición. Extinción, Distorsión y Recuperación espontanea

• Adquisición. Extinción, Desihibicion y Acomodación.

¿Como funciona el condicionamiento de segundo orden? (Dentro del condicionamiento clásico)