คำถามสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ม.ปลาย 2563

คำถามสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ม.ปลาย 2563

10th - 12th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การประยุกต์ใช้กฎของเมนเดล

การประยุกต์ใช้กฎของเมนเดล

11th Grade

10 Qs

วิทยาศาสตร์กายภาพ 1

วิทยาศาสตร์กายภาพ 1

10th - 12th Grade

15 Qs

เทคโนโลยีดีเอ็นเอ

เทคโนโลยีดีเอ็นเอ

10th Grade

10 Qs

แบบทดสอบวิทยาศาสตร์กับความงามบทที่ 1

แบบทดสอบวิทยาศาสตร์กับความงามบทที่ 1

12th Grade

10 Qs

วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) ม.5 -- Part II

วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) ม.5 -- Part II

11th Grade

15 Qs

พอลิเมอร์

พอลิเมอร์

9th Grade - University

10 Qs

พลังงานแสงอาทิตย์ งานที่ 5 6

พลังงานแสงอาทิตย์ งานที่ 5 6

6th - 12th Grade

10 Qs

มิวเทชัน

มิวเทชัน

11th Grade

10 Qs

คำถามสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ม.ปลาย 2563

คำถามสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ม.ปลาย 2563

Assessment

Quiz

Science

10th - 12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Sudarat Pragobmai

Used 22+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

จากข้อมูล มวลของดาวฤกษ์ก่อนเกิดในข้อใดต่อไปนี้ สอดคล้องกับวิวัฒนาการของดาวฤกษ์ที่กำหนด

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ถ้าสมมติในอนาคตแรงนิวเคลียร์หายไปจากธรรมชาติ "ทุกอะตอมจะไม่สามารถคงสภาพอะตอมได้"

คำกล่าวข้างต้น ถูกต้องตามหลักการของแรงในธรรมชาติหรือไม่ เพราะเหตุใด

ถูกต้อง เพราะจะไม่มีแรงยึดเหนี่ยวระหว่างโปรตรอนและนิวตรอนที่ทำให้มีนิวเคลียส

ถูกต้อง เพราะจะไม่มีแรงที่ทำหน้าที่ดึงดูดระหว่างนิวตรอนกับอิเล็กตรอนที่อยู่รอบ ๆ

ไม่ถูกต้อง เพราะยังมีแรงยึดเหนี่ยวระหว่างนิวคลีออนที่ทำให้มีนิวเคลียส

ไม่ถูกต้อง เพราะยังมีแรงไฟฟ้าระหว่างโปรตอนกับอิเล็กตรอนที่อยู่รอบ ๆ ให้คงสภาพอะตอมได้

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

นำตัวอย่างอาหารชนิดหนึ่งที่มีลักษณะเป็นของเหลว มาตรวจหาสารอาหารโดยทำการทดลอง ดังนี้

การทดลองที่ 1 เติมสารละลายเบเนดิกต์ได้เป็นของเหลวขุ่นสีฟ้า แล้วนำไปต้ม ของเหลวขุ่นสีฟ้าเปลี่ยนเป็นตะกอนสีส้ม

การทดลองที่ 2 หยดสารละลายไอโอดีนทีละหยด ตัวอย่างอาหารยังคงเป็นสีเดิมจนกระทั่งหยดที่ 5 ตัวอย่างอาหารเปลี่ยนเป็นสีน้ำตาล โดยที่ไม่เปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน

การทดลองที่ 3 เติมสารละลายเบสได้ตะกอนขุ่นสีขาว แล้วหยดด้วยสารละลายคอปเปอร์(II)ซัลเฟต ได้สารแขวนลอยสีม่วง

ตัวอย่างอาหารในข้อใดให้ผลที่เป็นไปได้ตรงกับผลการทดลองมากที่สุด

น้ำส้มคั้นผสมนมสด

น้ำข้าวโพดผสมน้ำอ้อย

ไข่ขาวผสมน้ำตาลทราย

น้ำมันถั่วเหลืองผสมแป้งสาลี

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

A B และ C เป็นสารอาหารกลุ่มที่ให้พลังงานแก่ร่างกาย มีสมบัติบางประการ ดังนี้

สาร A เป็นไตรกลีเซอไรด์ที่สกัดจากเมล็ดถั่วเหลือง แล้วนำมาเติมไฮโดรเจนได้สาร X

สาร B ทดสอบด้วยสารละลายคอปเปอร์(II)ซัลเฟตในเบสได้สารสีม่วง เมื่อสาร B ถูกย่อยอย่างสมบูรณ์ได้สาร Y

สาร C เป็นคาร์โบไฮเดรตที่มีขนาดโมเลกุลใหญ่มาก เมื่อต้มสาร C กับสารละลายกรดไฮโดรคลอริกได้สาร Z

จากข้อมูล ข้อสรุปใดถูกต้อง

สาร Z มีธาตุองค์ประกอบแตกต่างจากสาร X และ Y

สาร C เป็นได้ทั้งไดแซ็กคาไรด์และพอลิแซ็กคาไรด์

สาร A สามารถฟอกจางสีสารละลายไอโอดีนได้น้อยกว่าสาร X

ทดสอบสาร B โดยให้ความร้อน แล้วหยดด้วยสารละลายคอปเปอร์(II)ซัลเฟตในเบสได้สารสีม่วง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

จากข้อมูล ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

พอลิเมอร์ x และ Y มีโครงสร้างแบบกิ่ง

พอลิเมอร์ W มีจุดหลอมเหลวสูงกว่าพอลิเมอร์ X

พอลิเมอร์ X และ Z จัดเป็นพลาสติกเทอร์มอเซต

ผลิตภัณฑ์พลาสติกจากพอลิเมอร์ Y และ W สามารถนำกลับมาหลอมขึ้นรูปใหม่ได้

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

กำหนดให้ A B C และ D เป็นสารบริสุทธิ์ที่มีสมบัติบางประการดังนี้

สาร A เป็นธาตุที่มีสถานะเป็นของแข็ง มีจุดเดือดสูง ทำปฏิกิริยารุนแรงกับน้ำ นำความร้อนและนำไฟฟ้าได้ดี

สาร B เกิดจากการทำปฏิกิริยาระหว่างธาตุ 2 ชนิด มีลักษณะเป็นผลึกสีขาว จุดเดือดและจุดหลอมเหลวสูงมาก บดเป็นผงละเอียดได้ง่าย ละลายน้ำได้ดี

สาร C เป็นธาตุที่มีสถานะเป็นแก๊ส มีสี และว่องไวต่อปฏิกิริยาเคมี เมื่อทำปฏิกิริยากับโลหะเกิดเป็นสารประกอบไอออนิก

สาร D เป็นธาตุที่มีสถานะเป็นของแข็ง ระเหิกง่ายกลายเป็นไอสีม่วง

จากข้อมูล ข้อสรุปใดต่อไปนี้ถูกต้อง

ธาตุ C มีแรงยึดเหนี่ยวระหว่างโมเลกุล คือ พันธะโคเวเลนต์

ธาตุ C สร้างพันธพไอออนิกกับโลหะโซเดียม มีสูตรเคมี คือ NaC2

ธาตุ A สร้างพันธะกับธาตุ D โดยการใช้เวเลนซ์อิเล็กตรอนร่วมกัน

ธาตุ A สร้างพันธะกับคลอรีน อะตอม A จะให้อิเล็กตรอนกลายเป็น A+

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

จากข้อมูล ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

A3+ และ C2+ มีการจัดเรียงอิเล็กตรอนเหมือนกัน

ธาตุ A มีความว่องไวในการเกิดปฏิกิริยามากกว่าธาตุ C

ธาตุ A และ C เป็นโลหะ ส่วนธาตุ B และ D เป็นอโลหะ

ธาตุ C มีสถานะเป็นแก๊ส ว่องไวต่อการเกิดปฏิกิริยาเคมี

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?