
Ed. Física 19/08-1
Authored by Lizeth Silva
Physical Ed
1st - 12th Grade
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Se denomina fuerta braquial a:
Capacidad de retener oxígeno
Fuerza en los brazos
Fuerza de soplar e inflar un globo
Fuerza del dorzo con brazos
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Uno de los trabajos del tren inferior sería:
Subir gradas a velocidad y bajar lento
Realizar movimiento de piernas en cubito dorsal
Elevación de piernas juntas en cúbito dorsal
Tensar las piernas y evitar levantarlas mientras levantamos el dorso en cúbito ventral
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Cada vez que realizamos actividad física debemos de:
Cambiarnos de ropa
Hidratarnos antes, durabte y despues
Mantenernos distances de los demás
Usar bloquear y gorro
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Si sufro un pequeño estirón fue porque:
Hice un mal movimiento
No calente bien las articulaciones
Puse mucho peso para el ejercicio
La carga fue mucha para mi edad
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Los juegos son para de la educacion física?
Si
No
Si, pero solo algunos
No, no implican esfuerza para ser educación física
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Qué habilidades básicas van siempre unidas:
Fuerza, Resistencia y Velocidad
Coordinación, Equilibrio, Resistencia
Equilibrio, Resistencia, Flexibilidad
Agilidad, Velocidad, Coordinación
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
En qué deporte empleamos más fuerza del tren superior:
Voley
Tenis
Voley, gimnasia
Gimnasia, frontón
Todas
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