Sesión introductoria Lenguaje infantil

¿Qué es un desorden de lenguaje?

Los 3 componentes principales del lenguaje según (Bloom y Lahey, 1978) son:

El desarrollo de lenguaje sigue los mismos mecanismos generales de cualquier tipo de aprendizaje

• Skinner

• Brunner

• Piaget

• Chomsky

La experiencia lingüística altera

la percepción del habla de los

bebés

• Verdadero

• Falso

El maternes es el estilo de habla universal utilizado por los cuidadores de todo el mundo cuando se dirigen a los

bebés

• Verdadero

• Falso

La técnica de la mirada preferente sirve para estudiar la:

• Percepción del lenguaje

• Producción del lenguaje

• Comprensión del lenguaje

• Todas las anteriores

Las ténicas off line no requiere que el niño reflexione sobre sus acciones o reformule conscientemente lo que ha oído

• Verdadero

• Falso

"El lenguaje infantil es inicialmente social (modo de comunicación con los adultos) y es exterior en forma y función. Paulatinamente el lenguaje se interioriza y pasa por un periodo egocéntrico con una forma externa pero con una función interna. Finalmente se convierte en pensamiento verbal que tiene una forma interna" es un postulado de:

• Skinner

• Piaget

• Vygotski

• Brunner

• Chomsky

Son componentes del Modelo Evolutivo Causal de Morton & Frith:

• Cerebro

• Lenguaje

• Cognición

• Comportamiento

• Atención y Memoria

La mayoría de los niños no suelen alcanzar los hitos del desarrollo mas o menos a la misma edad.

• Verdadero

• Falso