Desenmascarando al impostor (batalla final)

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Cronos dice que todos los niños/niñas y adolescentes del reino deberían hacer menos tareas o no hacer ninguna pues en la mayoría de los casos las tareas No son útiles para aprender mejor.

Tengo una vaga idea de que podría ser una impostora, pero no me atrevo a dar un veredicto.

Tengo una vaga idea de que podría ser acogida en la corte del Rey, pero no me atrevo a dar un veredicto

No tengo idea si Cronos es una impostora y debe ser desterrada o si debe ser acogida en la corte del Rey.

Estoy totalmente segur@ que Cronos debe ser acogida en la corte del Rey pues su teoría está soportada por evidencia.

Estoy totalmente segur@ que Cronos es una impostora y debe ser desterrada.

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

Del caso anterior (Cronos) escriba tres ideas por las que tomó la decisión acerca del personaje (impostor/consejero).


Debe ser escrito con sus propias palabras basado en la discusión con sus compañeros.

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3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Hermes afirma que se deben eliminar o limitar al mínimo las clases magistrales, los niños/niñas y adolescentes aprenden mejor cuando descubren las cosas por sí mismos. Es decir que todas las clases magistrales deben ir sustituyéndose por metodologías novedosas como: aprendizaje basado en proyectos y otros donde los estudiantes vayan descubriendo y construyendo por sí solos el aprendizaje.

Estoy totalmente segur@ que Hermes debe ser acogido en la corte del Rey pues su teoría está soportada por evidencia.

Tengo una vaga idea de que podría ser un impostor, pero no me atrevo a dar un veredicto.

No tengo idea si Hermes es un impostor y debe ser desterrado o si debe ser acogido en la corte del Rey.

Tengo una vaga idea de que podría ser acogido en la corte del Rey, pero no me atrevo a dar un veredicto.

Estoy totalmente segur@ de que Hermes es un impostor y debe ser desterrado.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Teseo afirma que los exámenes son negativos para el aprendizaje y deben eliminarse o reducirse a su mínima expresión. Solo sirven para estresar a los estudiantes y para que los estudiantes aprendan las cosas para el día de la prueba y luego las olviden.

Estoy totalmente segur@ de que Teseo es un impostor y debe ser desterrado.

Tengo una vaga idea de que podría ser acogido en la corte del Rey, pero no me atrevo a dar un veredicto.

No tengo idea si Teseo es un impostor y debe ser desterrado o si debe ser acogido en la corte del Rey.

Tengo una vaga idea de que podría ser un impostor, pero no me atrevo a dar un veredicto.

Estoy totalmente segur@ que Teseo debe ser acogido en la corte del Rey pues su teoría está soportada por evidencia.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Aquiles afirma que el maestro debe promover solo el aprendizaje profundo (significativo) y no el aprendizaje superficial (hechos, datos), pues este último está basado solo en la memorización y no tiene ninguna importancia para el aprendizaje real, además de que los estudiantes encuentran este último en las redes sociales.

Tengo una vaga idea de que podría ser un impostor, pero no me atrevo a dar un veredicto.

Estoy totalmente segur@ de que Aquiles es un impostor y debe ser desterrado.

Estoy totalmente segur@ que Aquiles debe ser acogido en la corte del Rey pues su teoría está soportada por evidencia.

Tengo una vaga idea de que podría ser acogido en la corte del Rey, pero no me atrevo a dar un veredicto.

No tengo idea si Aquiles es un impostor y debe ser desterrado o si debe ser acogido en la corte del Rey.

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

Del caso anterior (Aquiles) escriba tres ideas por las que tomó la decisión acerca del personaje (impostor/consejero).


Deben ser escritas con sus propias palabras basadas en la discusión con sus compañeros.

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