modelos pedagógicos

Las características de los modelos pedagógicos son

• objetivo, desarrollo, contenido, método, relación docente - estudiante

• objetivo, edad del estudiante, contenido, instrucciones, el docente

• indicadores, desarrollo, materias, método, estudiante

• Ninguna de las anteriores

la anterior imagen corresponde al método

• Tradicional

• Conductista

• Romántico

• Socialista

¿Cuáles son los rasgos distintivos del método pedagógico tradicional?

• proceso de enseñanza - aprendizaje tanto del docente como del estudiante.

• aprendizaje memorístico, docente como centro del proceso de enseñanza - aprendizaje.

• naturalista, docente guía y apoyo .

• Domesticación, moldeamiento de las conductas.

¿Qué es un modelo pedagógico?

• Planteamiento y enfoque de una hipótesis, una teoría y un resultado.

• Son lineamientos teóricos que permiten al docente asumir una posición frente al currículo, sociedad y el ser humano que se quiere formar.

• Dogma y estrategia para llegar a un fin.

• Ninguna de las anteriores

En qué modelo pedagógico hizo aporte Jean Jacob Rosseau

• Modelo Pedagógico Romántico

• Modelo Pedagógico cognitivo

• Modelo Pedagógico tradicional

• Modelo Pedagógico socialista

la esencia del aprendizaje constructivista es

• Que el estudiante aprenda haciendo

• El estudiante como centro del proceso enseñanza - aprendizaje.

• El Docente como guía y facilitador de experiencias

• Todas las anteriores

En este modelo pedagógico, se desarrolla al máximo cualidades, habilidades e intereses de los estudiantes.

• Romántico

• Constructivista

• Conductual.

• Tradicional

El factor más importante que influye en el aprendizaje es

• los saberes nuevos

• los pre saberes

• el contenido curricular

• la capacidad de aprendizaje del estudiante

El modelo pedagógico fundamentado en estímulos adecuados y respuestas deseadas es

• Tradicional ya que busca mantener la disciplina como base para el aprendizaje.

• Cognitivo ya que mediante estímulos el estudiante adquiere mejores aprendizajes

• Conductista ya que mediante estímulos se pretende modelar la conducta del estudiante

• Romántico pues mediante premios se obtienen respuestas positivas de los estudiantes.

sus investigaciones aportaron tanto al método cognitivo como al constructivista.

• Jean Piaget

• Vygotsky

• Ausubel

• todos los anteriores