textos discontinuos

El medio de publicación en el que es más probable encontrar el texto anterior es

• un portal web de noticias de actualidad.

• un blog en el que una persona escribe sus opiniones personales.

• una página de internet dedicada a difundir información educativa.

• una revista que promociona productos comerciales.

Por el contenido del texto anterior, se puede afirmar que va dirigido principalmente a

• estudiantes que indagan por las formas de aprendizaje del ser humano.

• estudiantes interesados en comprender el origen de las clases de ciencias.

• estudiantes que están en proceso de aprendizaje de los fundamentos científicos.

• estudiantes interesados en conocer el funcionamiento del cerebro.

En el afiche, el siguiente diagrama representa:

• El proceso que se sigue en la experimentación científica.

• El concepto de ciencia que desarrolló un especialista.

• La síntesis del proceso a través del cual se genera conocimiento.

• La clasificación de las ciencias según sus características.

En el afiche, se informa sobre

• los cambios que ha experimentado el concepto de ciencia a través de sus experimentos.

• las vidas de los principales científicos, sus investigaciones y los reconocimientos que recibieron

• el concepto de ciencia y la metodología que usa para su investigación.

• el origen de las diversas clases de hipótesis científicas.

Según el texto, si la ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos por la observación y el razonamiento

sobre hechos naturales, y la biología es una ciencia, se puede concluir que la biología

• es una ciencia que genera conocimiento imitativo.

• es la única ciencia que usa el método científico.

• permite obtener solo conocimiento hipotético.

• se basa en la observación y el razonamiento

En el afiche, las imágenes situadas sobre el cerebro humano se relacionan con el desarrollo del conocimiento

a través de

• la señalización de las regiones del cerebro donde ocurren los distintos procesos mentales

• los tonos de color gris que clasifican las características de las ciencias.

• los círculos que ilustran los pasos del método científico.

• las flechas que representan la conexión entre ideas.

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• leer siguiente texto

• Gráficas

• Cuadros

• Tablas

Por la manera como se presenta la información, ¿cuál es la intención del autor con la expresión “Mire bien”?

• Preguntar.

• Aclarar.

• Requerir.

• Rogar.

¿Qué hace el autor al usar la expresión “Esencia de la humanidad”?

• Plantear una pregunta.

• Dar un nombre a la imagen

• Explicar cómo evolucionamos

• Sugerir un tema.

“Vivimos en el mejor de los mundos posibles”.

¿Cuál es la relación entre el grafiti y este enunciado?

• El grafiti dice algo similar al enunciado

• El grafiti va en contra de lo que dice el enunciado.

• El grafiti dice lo mismo que dice el enunciado

• El grafiti no se diferencia del enunciado.