辅导学会

以下哪种角色是指受过半专业训练的学生，在专业人员的督导下帮助有需要的同学。

• 辅导老师

• 注册辅导员

• 同侪辅导员

• 辅导股长

以下哪项指的是同侪辅导员的功能？（答案可以超过1个）

• 协助教师关怀身边需要帮助的同学

• 协助课堂老师催收课业

• 主动关怀身边遇到困境的同学

• 协助课堂老师维持纪律

同侪辅导员应具备以下哪些之态度？（答案可以超过1个）

• 尊重

• 真诚

• 温暖

• 接纳

在班上如果遇到歧视與霸凌的事件，你会怎么做？（答案可以超过1个）

• 默不作声

• 安慰并帮助被霸凌的同学

• 向老师报告所发生的一切

• 告诉可信赖的长辈

以下哪项是处理自己情绪的正确方法？（答案可以超过1个）

• 向辅导老师寻求协助。

• 埋藏在心中，不告诉任何人。

• 告诉父母，并听取他们的意见。

• 找可信赖的人倾诉。

作为一名同侪辅导员，你会如何陪伴情緒很失落的朋友？（答案可以超过1个）

• 仔细地聆听他的心声，并安慰她

• 保持沉默，不出声

• 给予适当的关怀与帮助

• 与他绝交

以下哪一项不是辅导员事前应该准备的？

• 事先认识到访者并与他们父母多多沟通。

• 学习做成功的领导人及众人的好夥伴。

• 学习辅导技巧。

• 充分了解辅导的宗旨。

以下不是压力会出现的状况？

• 呼吸加快

• 心跳加速

• 肌肉紧绷

• 心情愉快

我们的压力可以从哪里来？

• 参加比赛

• 睡觉

• 出外旅游

• 运动

我们用________来聆听别人说话。

• 嘴巴

• 耳朵

• 身体

• 脚趾