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TES 3.2 La biodiversité et son évolution

Authored by François VANHOUTTE

Science

12th Grade

NGSS covered

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TES 3.2 La biodiversité et son évolution
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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La richesse spécifique d'un milieu représente :

le nombre d'individus d'une population

le nombre de populations vivant dans différents milieux

le nombre d'espèces présentes dans ce milieu

le pourcentage d'espèces en danger dans un milieu donné

Tags

NGSS.MS-LS2-5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

L'abondance est :

le nombre d'individus d'une population

le nombre de populations vivant dans différents milieux

le nombre d'espèces présentes dans ce milieu

le pourcentage d'espèces en danger dans un milieu donné

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La méthode CMR repose sur le fait que :

la proportion d'individus marqués capturés est identique à la proportion d'individus marqués dans la population totale

la proportion d'individus marqués capturés est identique à la proportion d'individus non marqués dans la population totale

les proportions d'individus marqués et non marqués sont identiques

la population totale possède initialement des individus marqués

Tags

NGSS.HS-LS2-2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

On désire évaluer le nombre N d'individus d'une espèce animale vivant sur une île. Pour cela, on capture 500 individus ; ces individus sont marqués, puis relâchés. On recapture ultérieurement 1 000 animaux parmi lesquels on dénombre 200 animaux marqués. La taille de cette population peut être estimée SANS CALCULATRICE à :

1000

2000

2500

4000

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Parmi 900 poissons pêchés dans un lac, on a observé 180 poissons porteurs de parasites. Sélectionnez les bonnes réponses AVEC UNE CALCULATRICE :

la proportion d'individus parasités dans la population est de 20 %

la proportion d'individus parasités dans la population est de 0,2

l'écart-type de cette proportion est de 1,33 %

l'écart-type de cette proportion est de 0,0298

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La fragmentation d'une population en plusieurs échantillons de faible effectif :

entraîne un enrichissement de la diversité génétique par dérive génétique

entraîne un appauvrissement de la diversité génétique par dérive génétique

n'a d'impact que sur l'abondance de l'espèce mais pas sur les fréquences alléliques

augmente la diversité génétique par sélection naturelle

Tags

NGSS.MS-LS4-4

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Les corridors de migration comme l'écopont de Varennes ont pour objectif(s) :

d'augmenter l'abondance des espèces du milieu

de limiter la fragmentation des populations

de rétablir la continuité des échanges génétiques entre les populations de part et d'autre de la route

d'augmenter la dérive génétique des populations animales voisines

Tags

NGSS.MS-LS2-4

NGSS.MS-LS4-4

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