
TES 3.2 La biodiversité et son évolution
Authored by François VANHOUTTE
Science
12th Grade
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La richesse spécifique d'un milieu représente :
le nombre d'individus d'une population
le nombre de populations vivant dans différents milieux
le nombre d'espèces présentes dans ce milieu
le pourcentage d'espèces en danger dans un milieu donné
Tags
NGSS.MS-LS2-5
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
L'abondance est :
le nombre d'individus d'une population
le nombre de populations vivant dans différents milieux
le nombre d'espèces présentes dans ce milieu
le pourcentage d'espèces en danger dans un milieu donné
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La méthode CMR repose sur le fait que :
la proportion d'individus marqués capturés est identique à la proportion d'individus marqués dans la population totale
la proportion d'individus marqués capturés est identique à la proportion d'individus non marqués dans la population totale
les proportions d'individus marqués et non marqués sont identiques
la population totale possède initialement des individus marqués
Tags
NGSS.HS-LS2-2
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
On désire évaluer le nombre N d'individus d'une espèce animale vivant sur une île. Pour cela, on capture 500 individus ; ces individus sont marqués, puis relâchés. On recapture ultérieurement 1 000 animaux parmi lesquels on dénombre 200 animaux marqués. La taille de cette population peut être estimée SANS CALCULATRICE à :
1000
2000
2500
4000
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Parmi 900 poissons pêchés dans un lac, on a observé 180 poissons porteurs de parasites. Sélectionnez les bonnes réponses AVEC UNE CALCULATRICE :
la proportion d'individus parasités dans la population est de 20 %
la proportion d'individus parasités dans la population est de 0,2
l'écart-type de cette proportion est de 1,33 %
l'écart-type de cette proportion est de 0,0298
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La fragmentation d'une population en plusieurs échantillons de faible effectif :
entraîne un enrichissement de la diversité génétique par dérive génétique
entraîne un appauvrissement de la diversité génétique par dérive génétique
n'a d'impact que sur l'abondance de l'espèce mais pas sur les fréquences alléliques
augmente la diversité génétique par sélection naturelle
Tags
NGSS.MS-LS4-4
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Les corridors de migration comme l'écopont de Varennes ont pour objectif(s) :
d'augmenter l'abondance des espèces du milieu
de limiter la fragmentation des populations
de rétablir la continuité des échanges génétiques entre les populations de part et d'autre de la route
d'augmenter la dérive génétique des populations animales voisines
Tags
NGSS.MS-LS2-4
NGSS.MS-LS4-4
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