¿Los seres humanos solemos recurrir a nuestro propio pasado para explicarnos o explicarle a alguien quiénes somos?

• Sí

• No

¿De nuestros padres y abuelos hemos heredado nuestros rasgos físicos, costumbres, hábitos y formas de pensar?

• Sí

• No

¿Es verdad que somos seres aislados, y por lo tanto lo que la sociedad realiza no nos afecta de manera personal, así como que lo que nosotros hacemos no influye en los demás?

• Sí

• No

Puede definirse como una construcción o interpretación realizada por historiadores acerca de algún suceso particular protagonizado por seres humanos y ocurrido en un lugar y tiempo determinado.

• Hecho histórico

• Tiempo histórico

• Espacio histórico

• Sujeto histórico

¿A qué categoría pertenece el terremoto que el 19 de septiembre de 1985 sacudió a la ciudad de México y ocasionó terribles daños a la población?

• Hecho histórico

• Tiempo histórico

• Espacio histórico

• Sujeto histórico

¿Cuál de las siguientes características no pertenece a la categoría “hecho histórico”?

• Estar lo suficientemente alejado del presente para que se pueda comprender y analizar el impacto que tuvo.

• Estar relacionado con otros sucesos, es decir, formar parte de un proceso de causa-efecto.

• Ser relevante socialmente, es decir, haber tenido un impacto en una comunidad determinada.

• Haber sido protagonizado por un individuo desconocido.

Existen dos tipos de tiempo: el tiempo histórico y el tiempo... (una palabra)

Esta forma de medición del tiempo nos permite ubicar los hechos históricos en una fecha precisa. Por ejemplo: 13 de agosto de 1521, caída de México Tenochtitlan.

• Tiempo cronológico

• Tiempo histórico

Este concepto implica distintas nociones y conceptos que sirven para ubicar y explicar tanto los procesos históricos como el movimiento general de la historia. Por ejemplo, la periodización y las relaciones temporales.

• Tiempo cronológico

• Tiempo histórico

Esta categoría de tiempo se refiere a las conexiones que pueden establecerse entre dos o más fenómenos históricos. Por ejemplo: causa-consecuencia, cambio), continuidad), etc.

• Periodización

• Relaciones temporales

• Duración