Español 2° Trimestre

Se basan en historias de personas o hechos reales combinados con elementos fantásticos, maravillosos,

imaginativos, sobrenaturales o

fantasmagóricos.

• Los cuentos

• Las leyendas

• Las fábulas

¿Qué es lo que sucede con las leyendas con el transcurso del tiempo?

• Permanecen igual

• Se van olvidando

• Se modifican

¿Cuál es la estructura de las

leyendas?

• Inicio, desarrollo y desenlace

• Principio y fin.

• Introducción, desarrollo y conclusión.

Es un texto que se distribuye en forma regular (semanal, mensual, bimestral, semestral, anual) a un grupo que comparte un interés particular.

• El periódico

• El instructivo

• El boletín informativo

¿Es una de las funciones de los boletines informativos?

• Vender periódicos a muchas personas.

• Mantener informado al público sobre un tema de su interés.

• Realizar esquemas e ilustrarlos.

Es una recomendación para la edición del boletín informativo:

• Distribuir adecuadamente los

  textos y las imágenes.

• No incluir el nombre y el logotipo en la carátula.

• No tomar en cuenta la fuente y el estilo de la letra.

Es una recomendación para

elaborar el contenido del boletín informativo:

• No incluir fotografías

• Buscar la información en periódicos o revistas de espectáculos

• Tomar en cuenta las

  características del público al que va dirigido.

Herramienta gráfica que organiza la información a través de llaves:

• Mapa conceptual

• Resumen

• Cuadro sinóptico

La oración “he estudiado tanto que me sale humo de la cabeza” está en:

• Sentido literal

• Sentido figurado

• Sentido opuesto

Son ejemplos de palabras que riman:

• Mesa-silla

• Fiesta-siesta

• Casa-calle