Episodio III, The Song of Dreams

En el episodio anterior vimos a Dizzy y a Robbie que fueron a ______________.

• Ecuador

• Etiopia

• Estocolmo

• Egipto

Fueron a Egipto para encontrar el origen de una_________________.

• historia

• transmisión

• fiesta

Un flautista los ayudó a _________________ del rey.

• dibujar un mapa

• encontrar una flauta

• entrar a una fiesta

El rey quiere que Dizzy y Robbie______________.

• cocinen cordero

• bailen

• cocinen serpientes

• canten

El rey no soporta la palabra ___________.

• "doesn't"

• "do"

• "don't"

• "yes"

¿Cuáles fueron los aprendizajes esperados vistos en éste capítulo?

• hablar sobre anécdotas

• repaso de acciones habituales en pasado y preguntas

• repaso de acciones habituales en afirmativo, la negación de acciones y preguntas sobre acciones habituales.

Does Leticia dance?

• Yes, She dance.

• No, She doesn't dance.

Does Robbie dance?

• Yes, He does.

• No, He doesn't.

What's the word that the king detest?

• "do"

• "don't"

• "love"

What does Robbie do in his free time?

• He reads magazines.

• He plays the flute.

• He likes singing.

• He likes to dance.