Programas de autonomía social en el recreo del ACNEE

Las habilidades sociales:

• Son innatas para la mayoría de personas

• Incluyen solo conductas verbales

• Van a depender de la cultura y el contexto

• No se determinan por los refuerzos

La "capacidad de ponerse en el lugar de la otra persona" se conoce como:

• Empatía

• Escucha activa

• Asertividad

Cuando "soy capaz de escuchar con comprensión y cuidado, entendiendo lo que la otra persona quiere decir y transmitiendo que he recibido su mensaje", estoy practicando la:

• Empatía

• Escucha activa

• Asertividad

La "habilidad para ser claros, francos y directos, diciendo lo que se quiere decir, sin herir los sentimientos de los demás ni menospreciar la valía de los otros, sólo defendiendo sus derechos como persona" es:

• Empatía

• Escucha activa

• Asertividad

Cuando existe ausencia de respeto hacia sí mismo, al no ser capaz de defender los propios derechos para expresar sentimientos, deseos u opiniones de un modo adecuado, seguro y sereno, hablamos de estilo:

• Inhibido

• Agresivo

• Asertivo

Las personas _____________ tienden a tener en cuenta sus propios sentimientos, deseos y necesidades pero también tienen en cuenta los de los demás.

• Inhibidas

• Agresivas

• Asertivas

El comportamiento ______________ hace referencia a la ausencia de respeto hacia los sentimientos, necesidades y deseos de los demás.

• Inhibido

• Agresivo

• Asertivo

Cuando evitamos el enfrentamiento y posibles desacuerdos, a corto plazo, hablamos de respuestas:

• Pasivas

• Agresivas

• Asertivas

Las respuestas _______________ se equiparan con los siguientes ejemplos: “Por tu culpa...”, “Más te vale...”, críticas en segunda persona (“Eres...”, “Pareces...”, etc), “Deberías”, “Tienes que”,...

• Pasivas

• Agresivas

• Asertivas

El tipo de respuesta: "Entiendo que pueda parecerte complicado, pero te habías comprometido a resolver tú este tema."; refleja un comportamiento:

• Inhibido

• Agresivo

• Asertivo