Estilos de aprendizaje

Kolb En su teoría del aprendizaje experiencial, es visto como un ciclo de

• 2 etapas

• 3 etapas

• 4 etapas

• 5 etapas

Los estudiantes se caracterizan por desempeñarse mejor en las pruebas que requieren respuesta o solución concreta, en el estilo:

• Divergente

• Convergente

• Asimilador

• Acomodador

En este estilo, prefieren estrategias metodológicas como trabajar en grupo, ejercicios imaginativos, trabajos de expresión artística, leer y discutir temáticas, realizar gráficos ilustrativos y entrevistas, actividades incluidas en el desarrollo del curso.

• Acomodador

• Asimilador

• Convergente

• Divergente

En este estilo los estudiantes poseen la facilidad de responder a situaciones concretas desde variadas perspectivas.

• Acomodador

• Asimilador

• Convergente

• Divergente

Este tipo de estudiantes, son muy hábiles para entender mucha información y organizarla de forma lógica y abreviada.

• Asimilador

• Acomodador

• Divergente

• Convergente

Se puede afirmar que un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), es una forma de entender como aprende cada persona

• Falso

• Verdadero

Son componentes del entorno personal de aprendizaje (PLE)

La exploración

La expresión

El intercambio

• Falso

• Verdadero

Segun Haward Gardner, las inteligencias múltiples son:

• 6

• 7

• 8

• 9

Esta inteligencia se reconoce como la capacidad para relacionarse con los demás, tomando como la empatía y la interacción social.

• Interpersonal

• Espacial

• Naturalista

• Musical

La inteligencia lingüistica se conoce como:

• La capacidad para usar el lenguaje en todas sus expresiones y manifestaciones.

• La capacidad de resolver cálculos matemáticos y poner en práctica un razonamiento lógico.

• La capacidad para desarrollar un conocimiento profundo de uno mismo.

• La capacidad de observar y estudiar los elementos que componen la naturaleza