Conceptos, objetivos y fines de la educación

Ofrecida en un Jardín de Niños de los 3 a 6 años

• Educación preescolar

• Educación inicial

• Estimulación sensorial

• Educación de la primera infancia

Busca estimular al niño (a), de una forma oportuna en la que no se pretende hacerlo en forma temprana o antes de tiempo.

• Educación temprana

• Estimulación precoz

• Estimulación temprana

• Estimulación oportuna

Sistemas de influencias educativas estructurado, elaborado, organizado y dirigido para la consecución de los logros del desarrollo de todos los niños.

• Educación temprana

• Estimulación temprana

• Educación oportuna

• Educación de la primer infancia

Consiste en proporcionar al bebé y al niño las mejores oportunidades de desarrollo físico, intelectual y social para que sus capacidades y habilidades le permitan ser mejor de lo que hubiera sido sin ese entorno rico en estímulos intelectuales y físicos de calidad

• Estimulación oportuna

• Educación inicial

• Estimulación temprana

• Educación preescolar

Sistema de influencias educativas desde el nacimiento hasta los 3 años

• Educación inicial

• Educación temprana

• Estimulación temprana

• Educación de la primera infancia

Contempla del nacimiento hasta ingresar a prescolar en dos instituciones: la familia o la guardería

• Educación de la primera infancia

• Educación inicial

• Estimulación inicial

• Educación temprana

Conjunto de acciones que tienden a proporcionarle al infante las experiencias que necesita para desarrollarse. La acción es mucho más eficaz cuanto más precoz sea la aplicación de un programa.

• Estimulación temprana

• Estimulación precoz

• Educación de la primera infancia

• Educación temprana

Las investigaciones demuestran que los déficits en el desarrollo se convierten en acumulativos. El niño con déficits tendrá menos posibilidades de evolucionar hasta alcanzar niveles normales, aún en el caso de proporcionarle posteriormente dichos estímulos. Con esto hacemos referencia a objetivos...

• Sociales

• Culturales

• Educativos

• de Desarrollo

Es preciso que todos los ejercicios y juegos propuestos a los pequeños les permitan a la vez mejorar y ensanchar sus sistemas de recepción de los mensajes exteriores. Esto hace referencia a objetivos...

• Sociales

• De desarrollo

• Educativos

• Culturales

Desde su nacimiento, el niño se desarrolla en el medio familiar, que le es indispensable para su evolución. De la calidad de ese medio, y sobre todo, de la calidad de las relaciones sociales que se establezcan entre los padres y el niño, dependerá la riqueza y la coherencia de la personalidad. Con este texto se hace referencia a objetivos...

• Educativos

• Sociales

• Culturales

• De desarrollo