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Fundamentos de música I

Authored by Joan Mira

Arts

10th Grade

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Fundamentos de música I
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Los elementos que conforman la musica, según la guía escrita, son los siguientes cuatro elementos:

sonido, instrumentos, músicos, público

Timbre, armonía, melodía, ritmo

Timbre, consonancia, disonancia, afinación

Timbre, sinfonía, melodía, ritmo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Según la guía escrita, la definición o significado de música es:

Sonido agradable

Sonido organizado

Sonido con instrumentos

Sonido disonante

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La melodía nos permite diferenciar una canción de otra. Podemos definir la melodía en la música como:

Una sucesión de sonidos que conserven la misma altura.

Una sucesión de sonidos con diferente altura

Un conjunto de sonidos con la misma altura pero sonando en momentos distintos.

La letra que interpreta el cantante.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El timbre en la música puede definirse así:

la característica sonora de cada instrumento, dependiendo del material con que haya sido construido y la forma en que sea tocado.

Un botón electrónico que llamar a alguien desde la calle para que abra la puerta.

la característica sonora de los instrumentos de viento únicamente, dependiendo del material con que hayan sido construidos y la forma en que sean golpeados.

La diferencia sonora entre una voz humana y otra que nos permite calcular ritmo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El ritmo en la música es matemático, porque puede ser medido. También se puede demostrar con diferentes ejemplos de la vida cotidiana, uno de ellos es:

1. El ritmo constante de los latidos del corazón

2. El ritmo inconstante de unos militares marchando.

3. El ritmo constante que marca un metrónomo

4. La 1 y la 3 son ciertas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Un niño va cantando afinadamente la canción de los pollitos y a la vez va marchando con sus pies. Podemos decir que ese niño está usando:

Melodía y ritmo

Melodía y timbre

Melodía, armonia, timbre, ritmo y letra.

Ninguna de las anteriores

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La mama de Sebastian lo llamó a comer desde lejos, mientras ella escuchaba música en la radio. Sebastian no fue porque estaba seguro de que era la mama de Lucas su vecino. Lo que le pasó a Sebastian fue que:

No reconoció la melodía de la voz de su mamá

No reconoció el timbre del sonido de la radio

No reconoció el timbre de la voz de su madre

La mamá de Sebastian se puso a remedar la voz de la mamá de Lucas.

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