UD 7 B
Authored by Eduardo Gómez
Physical Ed
2nd - 5th Grade
Used 3+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
27 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo debe ser el lenguaje radiofónico?
oportuno
bajo y conciso
discreto
a y c son correctas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo debe ser los protocolos de comunicación?
el personal debe hablar con un tono fuerte
el personal debe hablar de una forma baja y entendible
el personal debe hablar de usted y formal
todas son correctas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Para qué sirve los indicativos?
Para identificar los diferentes equipos
Para indicar el desastre
para dar indicaciones
todas son incorrectas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuantos tipos de comunicación hay?
Abierta
cerrada
Privada
todas son correctas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Para qué sirve el plan de transmisiones?
Prevé cómo se va a organizar la red de comunicaciones en una situación de desastre
Prevé cómo se va a organizar la red de comunicaciones en una situación de catástrofe
Prevé cómo se va a organizar la red de comunicaciones en una situación de pánico
a y b son correctas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué es importante que tanto el emisor y el receptor conozcan el mismo código?
Para entenderse adecuadamente.
Para que el receptor pueda interpretar bien las ordenes.
Para que no haya malentendidos.
Todas son correctas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Para qué se usa el deletreo?
para dar la localización exacta
para dar nombres de personas y lugares
para solicitar los materiales necesarios
a y c son correctas.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
