INTELIGENCIA DE 5TO PFRH

Capacidad muy general que implica habilidad para razonar, planificar, resolver problemas, pensar de forma abstracta, comprender ideas complejas, aprender con rapidez y aprender de la experiencia.

• MEMORIA

• INTELIGENCIA

• ATENCION

Coeficiente intelectual representa una relación entre la edad mental del sujeto y su edad cronológica.

• VERDADERO

• FALSO

• NINGUNA DE LAS ANTERORES

La escuela y la familia estimulael desarrollo de la inteligencia desde la temprana infancia , esto pertenece al factor:

• ACTITUDINAL

• SOCIOCULTURAL

• BIOLOGICO

Este un tipo de inteligencia que predomina en el filósofo, el científico, el matemático.

• INTELIGENCIA SOCIAL

• INTELIGENCIA CONCRETA

• INTELIGENCIA ABSTRACTA

Creador de la teoría de las inteligencias múltiples

• L. Thurtone

• A. Binet

• H. Gardner

Ciertas personas destacan por su mayor competencia para la creación literaria, la comprensión de lectura o la oratoria.

• I. Emocional

• I. Linguistica

• I. Esapcial