TIC - ESCOLA X PROF X TIC

As Tecnologias de Informação e Comunicação tem como exemplo:

• Computador, papel, televisão, memória flash.

• Notebook, tablets, smart tv, rádio, console de jogos, etc.

• Livro, correio eletrônico, Internet, etc.

• Console de jogos, cartas, automóveis, rádio, podcast.

• Tecnologia de acesso remoto, lápis, quadro.

Qual o papel do professor na educação com uso das TICs?

• O papel do professor é controlar o que os alunos estão fazendo no computador.

• O papel do professor é verificar se todos têm acesso aos materiais.

• O professor prepara as TICs no ponto que serão utilizadas na aula.

• O professor é o mediador do conhecimento

• O professor controla o tempo necessário para o aluno aprender.

Com as TICs no contexto escolar, a tecnologia é utilizada para potencializar a construção do conhecimento, pois:

• Propicia a interação social no desenvolvimento da cognição se valendo dos aspectos de sociabilização nos ambientes computacionais de aprendizagem.

• Situações autênticas de aprendizagem.

• A troca de informações.

• A conectividade em ambientes virtuais.

• A criação de hipertextos.

Fomentar a prática com o uso das TICs não é papel somente do professor, pois:

• Os professores e os estudantes são responsáveis.

• A sala de aula deve estar preparada para se trabalhar com tecnologia.

• A sociedade também tem sua parcela nesse estímulo

• Os alunos também precisam trazer as TICs para dentro da sala de aula.

• As políticas institucionais e os projetos políticos pedagógicos precisam estar alinhados com esta prática e fomentar o uso das TICs nas escolas.

O computador não substitui a importância do papel desempenhado pelo professor, apenas

• Facilita o trabalho de planejamento das aulas.

• Deixa o professor mais livre para experimentar.

• Torna sua participação mais eficaz e possibilita um ensinar/aprender inovador.

• Apresenta mais conteúdos aos alunos.

• Otimiza o tempo de sala de aula.