Pedagogía

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1.

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Ciencia social que estudia el proceso de educación y formación durante todas las etapas de la vida.

Función teórica

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2.

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Se sustenta en el magistrocentrismo cuyo eje del proceso educativo es el docente, alrededor del cual giran el estudiante, los planes y programas, los métodos, proceso, técnicas la evaluación.

Pedagogía Tradicional

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3.

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45 sec • 1 pt

Sustentada en el paidocentrismo (el niño es el centro) el eje de la educación es el estudiante y de acuerdo a sus intereses y necesidades opera el docente los planes, programas, métodos, técnicas proceso, evaluación etc.

Pedagogía contemporánea

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4.

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Es donde la persona ocupa el primer plano dentro de todo el fenómeno educativo y proceso pedagógico, los factores internos de la personalidad se reconocen como elementos activos.

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El estudiante tiene un papel activo a partir de sus propias experiencias y elecciones. hay una especie de autodidactismo

Funciones de la Pedagogía

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Las experiencias de la vida cotidiana son más capaces de despertar el interés que las lecciones proporcionadas por los libros se trata de introducir la escuela plenamente en la vida, naturaleza, la vida del mundo, los hombres, los acontecimientos serán los nuevos contenidos,

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7.

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Son funciones cognitivas complejas que nos diferencian de otras especies , son las que nos permiten planificar tomar decisiones para un buen desenvolvimiento en la vida cotidiana

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