INSTRUMEN EVALUASI HASIL LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL

Saya memahami bahwa perilaku sopan santun harus

kita miliki dalam kehidupan.

• Sangat tidak setuju (STS)

• Tidak Setuju (TS)

• Setuju (S)

• Sangat Setuju (SS)

Saya   yakin   bahwa   perilaku   sopan   santun   akan

mempererat persaudaraan.

• Sangat Tidak Setuju (STS)

• Tidak Setuju (TS)

• Setuju (S)

• Sangat Setuju (SS)

sebelum masuk ke rumah orang sebaiknya kita...

• Berteriak

• Memukul puntu

• Mengetuk pintu

Santun mencakup dua hal, yaitu ....

• Santun dalam hati dan menjaga perasaan orang lain

• Santun di dalam rumah dan di luar rumah

• Santun kepada yang lebih tua dan kepada sesama

• Santun dalam ucapan dan perbuatan

Sikap kita ketika melihat ada anak-anak yang suka berkata-kata kotor adalah....

• Merasa prihatin dan segera melaporkan kepada orang tuanya

• Menghampiri dan menamparnya agar tidak mengulangi berkata-kata kotor.

• Menghampiri dan menasehatinya agar berbicara lebih sopan

• Tetap tenang dan membiarkannya karena itu bukan urusan kita

Sifat apa yang paling baik bagi anak sekolah.....

• Pandai

• Rajin belajar

• Penakut

• Mudah putus asa

Pengertian sopan santun yang tepat...

• sering menolong teman yang kesusahan

• perilaku yang ramah pada orang lain, pada kondisi, keadaan apapun

• membuang sampah pada tempatnya

• ikut bekerja dalam kelompok

Contoh cara berbicara yang paling tepat dalam sopan santun

• berbicara 'lu-gua' dengan orang yang lebih tua

• berbicara dengan ramah kepada siapapun

• berkata kasar dengan teman sebaya

• berbicara seenaknya dengan siapapun

Mana contoh dari sopan santun yang paling tepat

• sadar akan tingkah laku

• tidak memotong dan menghargai pembicaraan

• menghargai waktu

• sadar akan kewajiban

Sikap sopan santun yang harus diterapkan di sekolah

• mengucapkan terimakasih kepada ayah karena mengantarkan ke sekolah

• mengucapkan "terimakasih" setelah guru selesai mengajar

• mendengarkan ibu ketika sedang berbicara

• membuang sampah pada tempatnya